9 класс информатика html 1.Запустите Блокнот и наберите следующий текст: <HTML> <HEAD> <TITLE>Третья страница Иванова Ивана</TITLE> </HEAD> <BODY> </BODY> </HTML> 2. Сохраните файл с именем «Фамилия_3.HTML» 3. Сверните Блокнот и откройте этот файл при Браузера. (Щелкните по этому файлу мышкой, и он автоматически откроется в Браузере). 4. После первого слова <BODY> добавьте следующую фразу : <TABLE BORDER="1">
<TR> <TD>Ячейка 1</TD> <TD>Ячейка 2</TD> <TD>Ячейка 3</TD> </TR> </TABLE> 5. Сохраните файл и откройте его при браузера. На экране должна появиться таблица из одной строки. 6. Измените данный фрагмент следующим образом и убедитесь, что таблица увеличилась в размерах. <TABLE BORDER="1" WIDTH="1000" HEIGHT="300"> Изменяя цифры 1000 и 300 посмотрите, как изменяются размеры таблицы. 7. После этого фрагмента добавьте в начало таблицы следующий текст: BGCOLOR="green" ALIGN="center"> Сохраните файл, откройте его в браузере и убедитесь, что цвет таблицы изменился и она выровнялась по центру. 8. Измените описание ячейки следующим образом: <TD><FONT COLOR="white">Ячейка 1</FONT></TD> Убедитесь, что цвет текста в первой ячейке стал белым. 9. Измените описание ячейки следующим образом <TD BGCOLOR="red"><FONT COLOR="white">Ячейка 1</FONT></TD> Убедитесь, что фон первой ячейки стал красным. 10. Задание для самостоятельного выполнения: Используя изученные теги, постройте следующую таблицу и раскрасьте ее в разные цвета. таблица в фото напишите что должно быть написано в блокноте
какую роль играет для меня информатика, информатика дает нам много информации что изучает что то новое каждый день много програм и приложений, роботов коды для роботов мы люди это эпоха гаджетов что праграмиравоны за счет информации, люди дает мнения а другие используя коменты новое информатика для нас как открытое знание. много в мире професий связанные с информатика если знать от а до я то тогда можно взламывать , создавать, пиидумавать, рисовать и т. д информатика это крутяк.
План введение 1. понятие информационной культуры 2. компоненты информационной культуры 3. проблемы формирования информационной культуры заключениевведение место образования в жизни современного общества во многом определяется возрастающей ролью знаний, информации, что отразилось в концепциях информационного общества, становлении информационной цивилизации, информатизации образования. в контексте происходящих инновационных изменений в обществе, вызванных повсеместным внедрением компьютерных технологий, одной из актуальнейших развития современного образования в россии и за рубежом является информатизация и реализация тенденций развития образования в условиях информационного общества. быстрому развитию компьютерных технологий люди имеют доступ к самой разнообразной информации в любой точке планеты, обмениваются информацией, общаются в режиме реального времени. для свободной ориентации в информационных потоках современный специалист любого профиля должен уметь получать, обрабатывать и использовать информацию с компьютеров, телекоммуникаций и других средств связи. но для этого необходимо знать правила навигации по огромному количеству доступной информации и обладать определенной информационной культурой. 1. понятие информационной культуры информационная культура - это новый тип общения, возможность свободного выхода личности в информационное бытие; свобода выхода и доступ к информационному бытию на всех уровнях от до локального, поскольку внутринациональный, внутригосударственный тип информационного бытия так же несостоятелен, как и национальная наука; новый тип мышления, формирующийся в результате освобождения человека от рутинной информационно-интеллектуальной работы, среди черт, определяющих его, уже сегодня ярко проявляется ориентация последнего на саморазвитие и самообучение. в понятии "информационная культура" ведущим является слово "культура", именно оно заключает в себе наибольшую смысловую нагрузку. исследования виднейших отечественных культурологов позволяют определить культуру как сложное понятие, означающее результат, процесс, способ, отношение, норму, систему деятельности, единственным субъектом и преимущественным объектом которой является человек. информационная культура – это [михайловский в. н., с. 56]: - новый тип общения, возможность свободного выхода личности в информационное бытие;- свобода выхода и доступ к информационному бытию на всех уровнях от до локального, поскольку внутринациональный, внутригосударственный тип информационного бытия так же несостоятелен, как и национальная наука
ответ:
подписывайся на меня
какую роль играет для меня информатика, информатика дает нам много информации что изучает что то новое каждый день много програм и приложений, роботов коды для роботов мы люди это эпоха гаджетов что праграмиравоны за счет информации, люди дает мнения а другие используя коменты новое информатика для нас как открытое знание. много в мире професий связанные с информатика если знать от а до я то тогда можно взламывать , создавать, пиидумавать, рисовать и т. д информатика это крутяк.