На рисунке ниже изображена яблоня в саду в горах Алатау. Как должно измениться значение количества яблок, когда их начнут собирать? 1)—1 2)1 3)2 4)0 5)—2

1.клавиатура,мышь,сканер.микрофон
2.процессор
3.чтение книги,толковый словарь,заучения правила(нащет видеокассеты зависит какое видео)
4.Backspace
5.Рабочий стол
6.операционная система
7.На ПЗУ (не знаю что это постояная память или жесткий диск
8.происходит обработка, связанная с изменением формы информации, но не изменяющая ее содержания
9.Название приложения,кнопка "Свернуть,кнопка "Закрыть",панель инструментов, палітра,рабочая область
10.Жесткий диск,флешка,лазерный диск (для DVD) ,SD-карты
11.Квадрат зелённый

Замечание. Так как количество вводимых чисел заранее не известно, то откроем бесконечный цикл со всегда верным условием True, но как только будет введено число 0, остановим цикл командой break.

Программа:

program z;
var k,s,x:integer;
begin
k:=0;              {начальное значение количества двузначных чисел}
s:=0;              {начальное значение суммы двузначных чисел}
while True do  {открываем бесконечный цикл}
begin
readln(x);        {вводим число х}
if x=0 then break;  {если введенное число равно 0, то остановить цикл}
if (x>9)and(x<100) then  {если число двузначное, т.е. от 10 до 99} 
    begin 
    k:=k+1;         {количество увеличиваем на 1}
    s:=s+x;         {увеличиваем предыдущее значение суммы на число х}
    end;
end;
if k=0 then writeln('NO')  {если двузначных чисел не было, то вывод NO}
   else writeln(s/k);          {иначе вывод ср.арифметического}
end.