. Ниже в табличной форме представлен фрагмент базы данных детского оздоровительного центра.
№ Фамилия Имя Пол Год рождения Рост (см) Вес (кг)
1 Баженко Анна Ж 1993 165 57
2 Гульчева Полина Ж 1993 168 60
3 Чернов Роман М 1993 174 65
4 Кербов Иван М 1993 192 77
5 Личева Нина Ж 1994 160 48
6 Скворцов Андрей М 1992 184 73

Сколько записей в данном фрагменте удовлетворяют условию
((Пол = «Ж») И (Рост > 165)) ИЛИ ((Пол = «М») И (Вес > 70))
В ответе укажите одно число – искомое количество записей.

Хах так я в 5 классе учусь и могу сказать что да как

1 это жесткий диск просто не совсем видно

2 это оперативная память

Жесткий диск нужен для памяти напримире у тебя есть ток 1 жесткий диск например С и если ты подсоеденишь и ще один диск то будет 2 диска а не 1 и благодаря 2 диску ты сможешь туда помешять всякие програмиы и ими пользоваться с диска

Оперативная память чем ее больше чем больше ты сможешь запустить приложений

И ище ы жестком диске обычная память а в оперативной памяти оперативная память а не просто память

Надеюсь

Объяснение:

вычислительная техника является важнейшим компонентом процесса вычислений и обработки данных. первыми приспособлениями для вычислений были, вероятно, всем известные счётные палочки, которые и сегодня используются в начальных классах многих школ для обучения счёту. развиваясь, эти приспособления становились более сложными, например, такими как финикийские глиняные фигурки, также предназначаемые для наглядного представления количества считаемых предметов. такими приспособлениями, похоже, пользовались торговцы и счетоводы того времени.

компью́тер (. computer — «вычислитель») — устройство выполняющее заданную последовательность операций (чаще всего связанных с числовыми расчетами и манипулированием данными).

изобретения первого компьютера, , начинается с идей знаменитого итальянского изобретателя. еще в xv веке, в своих дневниках, леонардо да винчи приводит эскиз суммирующего устройства на базе зубчатых колец. (правда дальше чертежей у леонардо дело не дошло т.к. технологии того времени были весьма примитивны для реализации его идей).

первое поколение. компьютеры на электронных лампах (194х-1955)

быстродействие: несколько десятков тысяч операций в секунду.

компьютер на электронных лампах

поскольку лампы имеют существенные размеры и их тысячи, то машины имели огромные размеры.

поскольку ламп много и они имеют свойство перегорать, то часто компьютер простаивал из-за поиска и замены вышедшей из строя лампы.

лампы выделяют большое количество тепла, следовательно, вычислительные машины требуют специальные мощные охладительные системы.

второе поколение. компьютеры на (1955-1965)

по сравнению с электронными лампами использование позволило уменьшить размеры вычислительной техники, повысить надежность, увеличить скорость работы (до 1 млн. операций в секунду) и почти свести на нет теплоотдачу. развиваются способы хранения информации: широко используется магнитная лента, позже появляются диски. в этот период была замечена первая компьютерная игра.

третье поколение. компьютеры на интегральных схемах (1965-1980)

быстродействие: миллионы операций в секунду.

интегральная схема представляет собой электронную схему, вытравленную на кремниевом кристалле. на такой схеме умещаются тысячи . следовательно, компьютеры этого поколения были вынуждены стать еще мельче, быстрее и дешевле.

последнее свойство позволяло компьютерам проникать в различные сферы деятельности человека. из-за этого они становились более специализированными (т.е. имелись различные вычислительные машины под различные ).

появилась проблема совместимости выпускаемых моделей (программного обеспечения под них). впервые большое внимание совместимости уделила компания ibm.

было реализовано мультипрограммирование (это когда в памяти находится несколько выполняемых программ, что дает эффект ресурсов процессора).

четвертое поколение. компьютеры на больших (и сверхбольших) интегральных схемах (1980-…)

быстродействие: сотни миллионов операций в секунду.