Практична робота 2. Розв’язування

оптимізаційної задачі

Завдання: на два хлібозаводи борошно надходить від двох млинів. Млини
виробляють за добу 50 і 70 т борошна відповідно. Щоденна потреба хлібозаводів у борошні становить 40 і 80 т відповідно.

Вартість перевезення 1 т борошна з млина до хлібозаводу наведено

в таблиці:

Як потрібно спланувати перевезення, щоб їх загальна вартість за
один день була мінімальною?

Обладнання: комп’ютер зі встановленим табличним процесором.

Хід роботи:

Під час роботи за комп’ютером дотримуйтесь правил безпеки.

1. Побудуйте математичну модель транспортної задачі.

Нехай xij — кількість борошна, перевезена з i-го млина до j-го заводу;

yij — вартість перевезення однієї тонни борошна з i-го млина до j-го

заводу. Повна вартість перевезення:

S =x11·y11+x12·y12+x21·y21+x22·y22 → min

Знайдіть мінімальне значення S, дотримуючись таких умов:

• кількість борошна, перевезена з 1-го млина: x11+x12 <= 50;

• кількість борошна, перевезена з 2-го млина: x21+x22 <= 70;

• кількість борошна, що надійшла на 1-й хлібозавод: x11+x21 >= 40;

• кількість борошна, що надійшла на 2-й хлібозавод: x12+x22 >= 80.

2. На основі математичної моделі занесіть дані у таблицю:

3. Введіть у клітинки C5:D5 формули для обчислення кількості борошна,

що надійшло на j-й хлібозавод.

4. Уведіть у клітинки E3:E4 формули для обчислення кількості борошна,

що вивезено з і-го млина.

5. Виберіть цільову клітинку С13 і введіть формулу:

= C3*C10+C4*C11+D3*D10+D4*D11.

6. Завантажте надбудову Розв’язувач.

7. Заповніть поля вікна Параметри розв‘язувача, в поле Оптимізувати цільову

функцію запишіть адресу цільової клітинки.

8. У поле Змінюючи клітинки змінних укажіть клітинки, які містять кількість

борошна, перевезену з i-го млина до j-го заводу.

9. Введіть обмеження згідно з математичною моделлю.

Задайте умову цілочисельності змінних.

Перевірте зміст поля Підлягає обмеженням за даними,

наведеними на рисунку.

10. Отримайте звіт про успішність пошуку.

11. Сформуйте на окремому аркуші звіт про отримані

результати.

12. Збережіть файл із назвою Практична2.

Зробіть висновок: як застосувати надбудову Розв’язувач для знаходження

оптимального розв’язання транспортної задачі.

$C$3:$D$4 = ціле
$C$5>= $C$6
$D$5=$D$6
$E$3 <= $F$3
$E$4<= $F$4

​

Фрагменты таблиц истинности - в прилагаемом файле.

Так как в таблицах истинности выражений А и В нет совпадающих строк, то это значит, что значения в столбцах А и В противоположны. Т.е., там где для какого-либо набора переменных выражение А имеет значение 0, выражение В будет равно 1, и наоборот, если для какого-либо набора переменных выражение А имеет значение 1, выражение В будет равно 0. Следовательно, в столбце значений таблицы истинности выражения a v b все значения будут равны 1. Количество единиц = 2^6 = 64

ответ: 64

Методические указания предназначены для студентов очного отделения направления 031600 «Реклама и связи с общественностью» по дисциплине «Компьютерные технологии и информатика». Практический цикл посвящен изучению популярнейшего тестового редактора фирмы Microsoft Office Word 2007 (краткое название редактора Word). В настоящее время существует несколько версий этого программного продукта. Однако пользовательский интерфейс и приемы работы в среде Word последних версий практически не отличаются друг от друга, поэтому в методических указаниях нет конкретной привязки к определенной версии редактора. Целью практической работы является самостоятельное обучение основным технологическим операциям и приемам при создании разнообразных документов в среде Word. Практические работы предполагают последовательное изучение краткой теории и выполнение практических заданий. Причем, в основном, теория изучается в процессе выполнения заданий. Такой метод позволяет немедленно закрепить теоретические знания на практике и является достаточно эффективным. Выполнение всех 30 заданий позволит в достаточной степени овладеть основными навыками создания документов в среде Word и подготовит пользователя к самостоятельной работе. Методические указания подготовлены на кафедре «Информационные системы и технологии».

Границы печатаемой зоны (поля) можно задать и с мыши. <...> Кроме вышеуказанного границы абзаца можно установить и с маркеров на горизонтальной линейке <...> Чтобы это сделать необходимо выбрать вкладку «Главная» команду «Границы и заливка». <...> В появившемся окне диалога нужно выбрать закладку «Граница». <...> Чтобы границы ячеек таблицы были видны при печати необходимо указать их обрамление.

Объяснение: