Розработать классы для отписание ниже обьетов. Включить до классу методи set (…), get(…), show (…). Визначить свои методы для класса. 1. Student: Фамилия, Имя , Отчество, Дата рождения , Адрес, Телефон, Факультет, Курс. Создать масив обьектов. Вывести: а) список студентов заданного фаультета. b) списки студентов для каждого факультета и курса; с) список студентов, что родились после заданного года. На с
Да, верно.
(Пример с игровым диском, DVD-disc)
На игровом диске имеется два вида поверхностей с данными: поверхностный пластик, который закрывает диск снизу, и алюминиевое хранилище, являющееся отражающей частью. Если пластик слегка поцарапан, то считывание данных с алюминиевой части может затрудниться и будут возникать ошибки. В этой ситуации проблему можно решить, если заполнить царапины густым раствором вроде вазелина.
Если поцарапана алюминиевая поверхность, то починить диск невозможно. Это случается при глубоких царапинах. Глубокие круговые царапины невозможно устранить. Такую игру нужно вернуть или приобрести новую копию.