с тестом! Архиватор WinRar теория
1.Выберите все существующие параметры SFX-архива *
а)Наличие лицензии
б)Наличие в архиве алгоритма распаковки
в)Запуск файла после разархивации
г)Расширение rar
д)Расширение exe
е)Возможность у пользователя в процессе разархивации выбрать метод распаковки
ж)Наличие в архиве алгоритма распаковки для любой платформы
2.Выберите отсутствующие параметры разархивации
а)Извлекать в фоновом режиме
б)При распаковке с паролем назначать пароль файлам для открытия
в)Распаковать архивы во вложенные папки
г)Показать файлы в проводнике
д)Распаковывать всегда на системный диск
е)Снимать у файлов атрибут архивный
3.Как начать архивацию из операционной системы Windows
а)Правой кнопкой мыши нажать на группе выделенных файлов и из контекстного меню выбрать нужный вид архива
б)Архивацию можно выполнять только из среды архиватора WinRar
в)Правой кнопкой мыши щелкнуть на пустом месте папки и из контекстного меню выбрать вид архивации, а потом добавить файлы
4.Какой из методов обновления добавляет в архив только те из выбранных файлов, которые присутствуют в архиве?
а)Добавить с обновлением файлов
б)Пропускать существующие файлы
в)Обновить существующие файлы
г)Добавить с заменой файлов
д)Синхронизировать содержимое архива
5.Выберите все правильные варианты создания группы файлов для дальнейшей обработки
а)Alt + левая кнопка мыши
б)Ctrl + A
в)Shift + левая кнопка мыши
г)Gray -
д)Шатровое выделение
е)Gray +
ж)Gray *
з)Ctrl + правая кнопка мыши
и)Gray /
6.Выберите все параметры архивации, которые недоступны при создании архива с расширением zip
а)Разбить на тома
б)Заблокировать архив
в)Сохранять предыдущие версии файлов
г)Сохранение профиля
д)Синхронизация архива
е)Непрерывный архив
7.Какой из методов обновления полностью перестраивает архив: добавляет новые, удаляет не выбранные, обновляет существующие данные?
а)Обновить существующие файлы
б)Синхронизировать содержимое архива
в)Добавить с заменой файлов
г)Добавить с обновлением файлов
д)Пропускать существующие файлы
8.Какие существуют сохранения путей данных при архивации? *
а)Сохранять пути только к файлам на не системном диске
б)Сохранять папки первого и второго уровня
в)Сохранять полные пути, включая букву диска
г)Не сохранять пути
д)Сохранять только текущую папку
е)Сохранять пути только к файлам на системном диске
ж)Сохранять полные пути
з)Сохранять относительные пути
9.Назначение архива. Выберите все правильные варианты *
а)Записать данные под одним именем
б)Разрезать архив на части нужного размера
в)Сжатие файлов
г)Хранение данных в отсортированном виде
10.Выберите все правильные высказывания о непрерывном архиве *
а)Все выбранные файлы записываются под один заголовок
б)Нужно пользователю самостоятельно сортировать данные по размеру
в)Непрерывная архивация улучшает степень сжатия
г)Добавление данных в архив лучше выполнять несколько раз
д)Нужно пользователю самостоятельно сортировать данные по расширению
е)Применить архивацию с использованием непрерывного архива можно только при выборе формата rar (rar4, rar5)
ж)Это специальный , при котором несколько или все сжимаемые файлы рассматриваются как один последовательный поток данных
11.Выберите правильные высказывания о многотомном архиве *
а)Введенный размер тома 2K равен 2048 байт
б)Расширения у томов одинаковые, изменения записываются в имени архива
в)Чтобы создать многотомный архив, нужно обязательно указать размер каждого тома и записать размер томов в комментарии к архиву
г)Все тома будут одинакового размера
д)Расширения у томов меняются в зависимости от номера тома: 001, 002, ...
е)Все тома, кроме последнего будут одинакового размера. Последний том может отличаться по размеру
ж)Пользователь может вводить размер томов только в байтах
12.Как можно предварительно определить размер будущего архива? *
а)На группе выделенных данных открыть контекстное меню и выбрать Свойства
б)Выделить данные, нажать элемент Добавить и во вкладке Комментарии посмотреть размер
в)Выделить данные и открыть элемент Информация
г)В параметрах архиватора можно выставить нужный размер архива
Никита,оставшись.один,пошёл в сарай и увидел там пустую бочку.Он думал,что в ней живёт маленький человечек с длиной бородой.Никита разговаривал с ним,по отдать ножницы,которые пропали у мамы.За деревней кто-то ухнул.Бочка отозвалась страшным голосом.Никита испугался и по защиты у солнца.
Солнце было доброе и ласковое.Никита подумал,что это дедушка теперь живёт на солнце.
За огородом находился старый колодец.Никита думал,что на дне живут маленькие водяные жители,толстые,безволосые и вредные.Потом ему представилось,что там ещё и великан.
У сарая он увидел две земляные норы.Он решил,что это змеиные норы.
Никита увидел на огороде старый пень и решил,что это голова человека.Лицо у пня было сердитое.
Он смотрел на старую баню и думал.что это бабушка превратилась в избушку.
Петух представлялся ему пастухом,а цветок-маленьким ребёнком.
Прикладемо косинець до лінійки однією
стороною кута і проведемо пряму а
вздовж іншої сторони цього кута.
2. Перемістимо косинець уздовж лінійки і
проведемо ще одну пряму в вздовж іншої
сторони того самого кута.
3. Побудовані прямі а і в є паралельними.
Объяснение:
Прикладемо косинець до лінійки однією
стороною кута і проведемо пряму а
вздовж іншої сторони цього кута.
2. Перемістимо косинець уздовж лінійки і
проведемо ще одну пряму в вздовж іншої
сторони того самого кута.Прикладемо косинець до лінійки однією
стороною кута і проведемо пряму а
вздовж іншої сторони цього кута.
2. Перемістимо косинець уздовж лінійки і
проведемо ще одну пряму в вздовж іншої
сторони того самого кута.
3. Побудовані прямі а і в є паралельними.
3. Побудовані прямі а і в є паралельними.