Составить в тетраде блок-схему: 1. найти площадь стен в классе, для покраски. высота класса h метров, длина пола aметров, ширина — b метров. в классе окон нет. потолок и пол не красим. 2. определить длину забора k вокруг детской площадки. если она имеет форму круга, радиус которого равен r.