Як називають тематичні видання, що містять короткі тлумачення слів,
засоби пошуку слів та сполучень і можуть бути доповнені відео- та аудіо-
матеріалами?
А) електронні тренажери; Б) електронні атласи;
В) ) електронні енциклопедії; Г) електронні довідники.
2. Складовою педагогічного програмного засобу не може бути:
А) поштовий сервер; Б) текстовий інформаційний блок;
В) меню програми; Г) колекція відеоматеріалів

Мир становится все ближе к становлению информационного общества. Информационное общество – это новая и более совершенная форма социальной организации, в которой сети, базирующиеся на высокоразвитых информационных технологиях, равноправный и свободный доступ к информации, соответствующее информационное наполнение (контент) в удобных форматах и эффективная связь должны всем людям в полной мере реализовать свой потенциал устойчивому экономическому и социальному развитию, повышению качества жизни, сокращению уровня бедности и ликвидации голода.

В некоторых странах мира большинство преимуществ информационного общества стало реальностью уже сегодня. Прежде всего, это страны Западной Европы, США, Япония, но этот перечень не является исчерпывающим. Информационные технологии делают нашу жизнь проще и получают широкое распространение.

Их много вокруг нас: на местах учебы или работы, дома. Ноутбук и коммуникатор являются постоянными спутниками успешного делового человека. И сегодня не нужно тратить кучу лишнего времени на рутинные операции, которые могут быть автоматизированы, на поиск какого-либо товара в магазинах города, то можно посетить веб-сайтов различных Интернет-магазинов, и выбрать и заказать там, и очень часто при большем выборе и по меньшей цене, чем в обычном магазине.

Не знаю правильно или нет

dictionary = {}

while True:

   command = input('Введите команду: ')

   if command != 'exit' and command != 'list' and command != 'add' and command !=  'delete' and command != 'rate' and command != 'find':

       print('Error')

       continue

   if command == 'exit':

       break

   if command == 'list':

       for key in dictionary.keys():

           average = 0

           if len(dictionary[key]) == 0:

               print(f'Фильм {key} не оценивался')

           else:

               for key1 in dictionary[key].keys():

                   average += dictionary[key][key1]

               print(f'{key} средняя оценка: {average / len(dictionary[key])}')

       continue

   film = input('Введите название фильма: ')

   if command == 'add':

       if film in dictionary:

           print('Error')

       else:

           dictionary[film] = {}

   elif command == 'delete':

       if film in dictionary:

           del dictionary[film]

       else:

           print('Error')

   elif command == 'rate':

       name = input('Имя пользователя: ')

       rate = float(input('Оценка: '))

       if 0 < rate <= 10:

           dictionary[film][name] = rate

       else:

           print('Error')

   elif command == 'find':

       if len(dictionary[film]) == 0:

           print('Фильм не оценивался')

           continue

       for name, rate in dictionary[film].items():

           print(f'{name} поставил оценку: {rate}')

       average = 0

       for key in dictionary[film].keys():

           average += dictionary[film][key]

       print(f'Средняя оценка: {average / len(dictionary[film])}')