1. Какое отношение казанские ханы имели к правителям Золотой Орды? Были ли они родственниками? 2. Какие особенности военной и экономической ор-
ганизации Крымского ханства делали его сильным и опасным противником?
3. Какие народы оказали влияние на культуру Казанского ханства? В чём про-
являлось это влияние? 4. Почему Астраханское ханство испытывало большую
внешнюю зависимость? В чём она проявлялась? 5. Что было особенностью
развития хозяйства Ногайской Орды? Как это влияло на развитие её эконо-
мики? 6. В чём была особенность государственной организации Сибирского
ханства? Как она влияла на развитие государства?

ответ:Середньові́чну систему осві́ти було запозичено в античності, але її збагатили й пристосували до нових умов. Середньовічна освіта будувалася на «семи вільних мистецтвах». Викладання велося латиною, і лише у XIV столітті відбувається перехід на народні, національні мови. Вікові особливості дітей не враховувалися. Читати в школі вчилися за Біблією. Відомості часто були фантастичними.З розвитком міської культури кафедральні школи перетворювалися на університети. Університетські випускники мали право викладати в будь-якій школі. Університет поділявся на факультети. Революцію у системі навчання здійснило книгодрукування.До ХІІ століття книги зберігалися переважно у монастирських і кафедральних бібліотеках. Перші публічні бібліотеки відкрилися в XV столітті у великих містах.

ответ: 1. Пионеры - американские переселенцы XIX века, члены Церкви Иисуса Христа Святых последних дней. Были одними из самых организованных путешественников на большие расстояния.

2. С момента основания Церкви Иисуса Христа Святых последних дней в 1830 году её члены подвергались преследованию из-за своих религиозных взглядов, а также из-за действий её лидеров. Отношения между мормонами и жителями других близлежащих христианских общин часто были напряжёнными. Всё это вынуждало мормонов переезжать с одного места на другое.

Объяснение: