1. Назва народницько – культурної течії української інтелігенції у Правобережній Україні 1850-60-х рр. Рух виник серед студентів Київського університету, які
походили із полонізованих шляхетських родин.
a. Братство тарасівців.
b. Громади.
c. «Народна воля».
d. Хлопомани.
2. Відомий громадський діяч, історик, публіцист, філософ. Працював у Київському
університеті, активний учасник «Старої громади», один із засновників Південно-
Західного відділу Російського географічного товариства. Видавав за кордоном
часопис «Громада».
a. Антонович.
b. Грінченко.
c. Драгоманов.
d. Чубинський.
3. Установіть хронологічну послідовність.
a. Відкриття першої у Наддніпрянській Україні залізниці Одеса-Балта.
b. Випуск у Петербурзі першого часопису на українській мові «Основа».
c. Селянський рух «Похід у Таврію за волею».
d. Початок освітньої реформи.
4. Друге, антиросійське повстання у Польщі відбулося…
a. 1853-1856 рр.
b. 1860-1861 рр.
c. 1863-1864 рр.
d. 1864-1866 рр.
5. Установіть хронологічну відповідність.
a. Циркуляр міністра внутрішніх справ Валуєва
b. «Загальне положення про селян,звільнених від кріпатства»
c. Підписання імператором Емського указу
d. Створення Південно-Західного відділу Російського географічного т-ва
1) 1861 р.
2) 1863 р.
3) 1873 р.
4) 1876 р.
6. Установіть відповідність .
a. Деспотія
b. Нігілізм.
c. Радикалізм.
d. Соціалізм.
1) Політична течія, учасники якої були прихильниками рішучих дій і силових методів
у ров’язанні будь-яких політичних питань.
2) Форма самодержавної влади; необмежена, централізована, жорстока влада.
3) Течія громадської думки в Російській імперії 60-х рр., яка поширювалась в
середовищі різночинців, спрямована проти традицій і устоїв.
4) Ідеологія, характерна усуспільненням усіх засобів виробництв , розподілом
продукції та скасування класової структури суспільства.
5) Політика, що полягає проповіді національної винятковості, обранності і цькуванні
інших націй.
7. Наукове товариство, створене з метою вивчення географії, етнографії України.
Першим головою був Г. Галаган. Видали два томи «Записки» та ряд збірок
фольклору.
a. Братство тарасівців.
b. Громадівський рух.
c. «Народ і воля».
d. Південно-Західний відділ Російського географічного товариства.
8. За яких обставин було введено заборону друкувати книги українською мовою,
ставити театральні вистави та ввозити літературу на українській мові, викладати на
українській мові у початковій школі.
a. Видання Валуєвського циркуляру.
b. Маніфест Олександра II .
c. Освітня реформа Російської імперії.
d. Емський указ.
9. Установіть хронологічну послідовність проведення реформ.
a. Військова реформа.
b. Земська реформа.
c. Селянська реформа.
d. Реформа цензури.
10. Укажіть наслідки селянської реформи.
a. Збільшились наділи селянам за рахунок відрізків.
b. Селяни отримали земельні наділи за справедливою ціною.
c. Селяни отримали особисту свободу й право укладати договори, протягом 49 років
мали виплачувати держав її позику.
d. Селяни позбувались подушного податку, але відбували рекрутчину.
11. Оновлення, удосконалення, надання сприятливих умов розвитку.
a. Лібералізм.
b. Лояльність
c. Модернізація.
d. Недоїмки.
Маргуш - очаг, существовавший в эпоху бронзы, на юге Центральной Азии, в экологической нише Мургабского оазиса, расположенного среди песков. В нём существовала оседло земледельческая и городская культура Маргуш. В двух главных городах были мощные крепостные стены, дворцы и храмы. Маргианцы украшали себя золотом, а свои дома мозаикой.
Хорезм - очаг, существовавший в 2 тыс. до н.э. , появился он на окруженном со всех сторон песками крупном оазисе. В нём существовала оседло-земледельческая цивилизация. В начале 1 тыс. до.н.э в оазисе создали систему каналов. Столицей Хорезма был Торпак-Кала, украшенный живописью и скульптурами, который позже был заброшен.
Два этих очага хоть и существовали в разное время, но были похожи в своей земледельческой сущности. Но в отличии от Хорезма, Маргуш не терял своё культурное значение и стал одним из самых главных городов в мусульманскую эпоху.
1
Основное занятие – охота, собирательство, рыболовство. Обладает речью, зарождается искусство. Орудия труда – резец (наиболее распространён), составное копьё, гарпун, скребок, дротики, бола, проколки.
А) Ранний палеолит
2
Занимаются земледелием и скотоводством. Изготавливает глиняную посуду. Орудия труда – мотыга, серпы, зернотерки,
В) Средний палеолит
3
Занимается охотой, рыболовством, собирательством. Изобрел лук и стрелы. Орудия труда – бумеранг, микролиты. Происходит одомашнивание животных.
С) Поздний палеолит
4
Произошло отделение скотоводства от земледелия. Одомашнивание лошадей. Жили в землянках или полуземлянках, которые перекрывались сверху деревом. Появляется имущественное неравенство.
D) Мезолит
5
Основное занятие – собирательство и загонная охота, орудия труда – палка-копалка, рубила.
E) Неолит
6
Основное занятие – охота, собирательство. Научился добывать огонь, освоил первые постоянные жилища – пещеры, научился шить одежду. Возникают религиозные верования. Орудия труда – скрёбла, а также копья, отщепы, остроконечники.
F) Энеолит