Сохранившиеся артефакты свидетельствуют о том, что жители Древнего Двуречья записывали все: сколько пшеницы выросло, какие вещи есть в доме, когда последний день уплаты налогов и т.д. Чтобы вести все эти записи, требовались грамотные люди. А для этого нужно было посещать школу.
Обучение в Древнем Двуречье длилось 12 лет и было очень суровым: школу могли посещать только мальчики и обычно - из богатых семей. Учителя, чаще всего ими были священники, наказывали учеников за любые ошибки. Обучение длилось с раннего утра и до позднего вечера.
Ученикам преподавали не только чтение, письмо, арифметику, также они изучали право, медицину, астрологию.
Выпускники школ могли быть уверены, что по окончании школы они не останутся без хорошей, высокооплачиваемой работы.
Здесь существовали школы для детей, где готовили чиновников-писцов. Школы назывались «домами табличек». Возглавлял школу директор, которого называли «отцом дома табличек». Ученики назывались «сынами дома табличек », а учителя -« старшим братом ». «Старший брат» изготовлял таблички-образцы, которые затем переписывали ученики. Он проверял письменные задачи и заставлял учеников рассказывать изученные ими уроки.
В школу записывали 5-7-летних детей, в основном ребят. За обучение родители вносили плату, не считая дополнительных подарков.
Жизнь ученика было совсем не райским. Уроки проходили ежедневно и продолжались от восхода до захода солнца. Ученики сидели на циновках, расстеленных на глиняной полу. «Школьные принадлежности» состояло только из комков глины, воды в мисках и палочек для письма.
Классов не существовало, младшие и старшие ученики учились вместе. В одной школе училось 20-30 детей.
Младшие учились разминать глину и лепить таблички. Старшие переписывали слова. Ошибки смывали водой. Старейшие переписывали мифы и легенды, произведения звездочетов и математиков, законы царей.
Учились в школе по-разному. Одни усваивали материал хорошо, другие как попало. Недостаточно и ленивых учеников наказывали. Для этого при школе держали специального надзирателя, которого называли - «владелец кнута» или «Вооруженный дубиной».
Обучение в школе большинство учеников заканчивала в 20-25-летнемвозрасте. Выпускники школ назначались на выгодные должности: чиновник, писарь, военачальник, сборщик налогов и т. д.
Сохранившиеся артефакты свидетельствуют о том, что жители Древнего Двуречья записывали все: сколько пшеницы выросло, какие вещи есть в доме, когда последний день уплаты налогов и т.д. Чтобы вести все эти записи, требовались грамотные люди. А для этого нужно было посещать школу.
Обучение в Древнем Двуречье длилось 12 лет и было очень суровым: школу могли посещать только мальчики и обычно - из богатых семей. Учителя, чаще всего ими были священники, наказывали учеников за любые ошибки. Обучение длилось с раннего утра и до позднего вечера.
Ученикам преподавали не только чтение, письмо, арифметику, также они изучали право, медицину, астрологию.
Выпускники школ могли быть уверены, что по окончании школы они не останутся без хорошей, высокооплачиваемой работы.
Объяснение:
Здесь существовали школы для детей, где готовили чиновников-писцов. Школы назывались «домами табличек». Возглавлял школу директор, которого называли «отцом дома табличек». Ученики назывались «сынами дома табличек », а учителя -« старшим братом ». «Старший брат» изготовлял таблички-образцы, которые затем переписывали ученики. Он проверял письменные задачи и заставлял учеников рассказывать изученные ими уроки.
В школу записывали 5-7-летних детей, в основном ребят. За обучение родители вносили плату, не считая дополнительных подарков.
Жизнь ученика было совсем не райским. Уроки проходили ежедневно и продолжались от восхода до захода солнца. Ученики сидели на циновках, расстеленных на глиняной полу. «Школьные принадлежности» состояло только из комков глины, воды в мисках и палочек для письма.
Классов не существовало, младшие и старшие ученики учились вместе. В одной школе училось 20-30 детей.
Младшие учились разминать глину и лепить таблички. Старшие переписывали слова. Ошибки смывали водой. Старейшие переписывали мифы и легенды, произведения звездочетов и математиков, законы царей.
Учились в школе по-разному. Одни усваивали материал хорошо, другие как попало. Недостаточно и ленивых учеников наказывали. Для этого при школе держали специального надзирателя, которого называли - «владелец кнута» или «Вооруженный дубиной».
Обучение в школе большинство учеников заканчивала в 20-25-летнемвозрасте. Выпускники школ назначались на выгодные должности: чиновник, писарь, военачальник, сборщик налогов и т. д.
Объяснение:
надеюсь