1. Прочитай отрывок из документа и ответь на вопросы. «Все люди рождаются подданными. Правитель не должен никому давать отчёта в своих поступках. Если правитель принял решение, оно не подлежит обсуждению. Правителю следует повиноваться как воплощению справедливости. Один лишь Бог может оценивать его решения и направлять его личность». 1.1 Какая форма правления описана в документе? 1.2 Перечисли признаки, (не менее трёх) характерные для данной формы правления. 1.3 В каких странах Европы к XVII веку установилась эта форма правления (не менее двух) 2. Прочитайте текст и ответьте на вопросы: «Так как последний король Иаков II, при содействии различных злоумышленных советников, судей и чиновников, состоявших у него на службе, пытался ниспровергнуть и искоренять протестантскую веру и законы и вольности этого королевства,.. Духовные и светские лорды и общины, собравшиеся ныне в качестве полного и свободного представительства этого народа, …заявляют, для восстановления и подтверждения своих древних прав и вольностей, нижеследующее: 1.Что притязания на власть приостанавливать законы или исполнение законов королевским повелением, без согласия парламента, незаконны. 4. Что взимание сборов в пользу и в распоряжение короны, без согласия парламента …незаконно. 5.Что обращаться с ходатайствами к королю составляет право подданных, и всякое задержание и преследование за такие ходатайства незаконно. 6.Что набор или содержание постоянного войска в пределах королевства в мирное время, иначе как с согласия парламента, противно закону. 8.Что выборы членов парламента должны быть свободны… 9. Что свобода слова, прений и всего того, что происходит в парламенте, не может подать повода к преследованию или быть предметом рассмотрения в каком-либо суде или месте, кроме парламента.» 2.1 Под каким названием вошёл в историю данный документ? В какой стране, в каком году он был принят? 2.2 Какое событие сделало возможным принятие этого документа? 2.3 Какой предстаёт власть короля в соответствии с данным документом? (приведи доказательство своего вывода, опираясь на документ) 2.4 Как называется форма правления, которую предполагает документ? 3. В 1648 году был заключён Вестфальский мирный договор 3.1 Какую войну этот мир завершил? 3.2 Назови причины этой войны (не менее двух) 3.3 Как с этой войной связаны Валленштейн, Кристиан IV, Густаф II Адольф 4. Напиши под цифрами 1 и 2 имена путешественников и годы их плаваний, маршруты которых показаны на карте
Президент напомнил, что казахский народ сохранился благодаря единству предков. Это всегда нужно помнить, отметил он. Поэтому сейчас пришло время отдать дань им и истории. С этой целью, продолжил Глава государства, в 2015 году Казахстан отметит 550-летие создания Первого казахского ханства.
"Тогда не было границ. То с этой стороны враги нападают, то – с той. Однако наши предки смогли для нас сохранить эти земли. Гости приезжают к нам и задаются вопросом: как достались эти широкие степи казахам? Для того, чтобы ответить на этот вопрос, мы должны начать с истории ханства. К тому же, важно знать национальную историю. Сейчас дети и внуки, которые постоянно сидят за компьютером, книг не читают. Чтобы они знали историю, нужен этот праздник", –
1 Письменность- совокупность письменных средств общения языка; система знаков, предназначенная для упорядочения, закрепления и передачи различных данных (речевой информации и других элементов смысла безотносительно к их языковой форме)
4 Появилась около XIII века до н. э. и, предположительно, стала родоначальницей большинства современных письменных систем. Использовала консонантный принцип, то есть для записи слов использовались только согласные звуки, а значение гласных оставлялось на понимание читателя.
5 -
6До VIII—IX веков предки узбеков пользовались различными письменностями — староуйгурским письмом, древнехорезмийским письмом и тюркскими рунами. После арабского завоевания Средней Азии там был принят арабский алфавит.
Президент напомнил, что казахский народ сохранился благодаря единству предков. Это всегда нужно помнить, отметил он. Поэтому сейчас пришло время отдать дань им и истории. С этой целью, продолжил Глава государства, в 2015 году Казахстан отметит 550-летие создания Первого казахского ханства.
"Тогда не было границ. То с этой стороны враги нападают, то – с той. Однако наши предки смогли для нас сохранить эти земли. Гости приезжают к нам и задаются вопросом: как достались эти широкие степи казахам? Для того, чтобы ответить на этот вопрос, мы должны начать с истории ханства. К тому же, важно знать национальную историю. Сейчас дети и внуки, которые постоянно сидят за компьютером, книг не читают. Чтобы они знали историю, нужен этот праздник", –
правильно))
ответ НА ВОПРОСЫ
1 Письменность- совокупность письменных средств общения языка; система знаков, предназначенная для упорядочения, закрепления и передачи различных данных (речевой информации и других элементов смысла безотносительно к их языковой форме)
2
1. Шрифт Брайля 2. Кириллица 3. Клинопись 4.Древнеегипетские иероглифы 5. Китайская письменность 6. Брахми 7. Арабская письменность 8. Греческий алфавит 9. Латиница 10. Протосинайская и финикийская письменность
3 Занесение информации на бумагу (чтение)
4 Появилась около XIII века до н. э. и, предположительно, стала родоначальницей большинства современных письменных систем. Использовала консонантный принцип, то есть для записи слов использовались только согласные звуки, а значение гласных оставлялось на понимание читателя.
5 -
6До VIII—IX веков предки узбеков пользовались различными письменностями — староуйгурским письмом, древнехорезмийским письмом и тюркскими рунами. После арабского завоевания Средней Азии там был принят арабский алфавит.