1. Прочитайте эпиграф (с. 121) и ответьте на вопросы. 1) Какое место среди служилых людей «по отечеству» занимали мос-
ковские дворяне? Кто стоял выше их по положению среди служилых лю-
дей? Кто стоял ниже? 2) Можно ли назвать службу московских дворян
особенной, престижной?
2. Рассмотрите иллюстрацию (с. 122), ответьте на вопрос и выполни-
те задание.
1) Докажите, используя текст учебника, что на картине изображены
служилые люди «по отечеству», а не служилые люди «по прибору».
2) Подготовьте сообщение на тему «Смотр служилых людей», исполь-
зуя иллюстрацию и дополнительные источники.
3. Выберите ответ на главный вопрос урока. Обоснуйте свой вы-
бор.

ответ:

основными причинами реформации являлись преодоление феодальной раздробленности и возникновение централизованных государств, кризис после появления огромного количества американского золота и изобретения метода амальгамирования, разорение банков, недовольство различных слоёв населения европы моральным разложением католической церкви, которое сопровождалось и политической монополизацией.

если коротко то:

1 ) моральное разложение духовенства ;

2 ) продажа индульгенции;

3 ) папы использовали свою власть в корыстных целях ;

угроза новой войны со швецией и нападения со стороны турции заставили польшу пойти на перемирие с россией. 17 мая 1634 г. начались переговоры о мире в селе семлево на реке поляновке (между вязьмой и дорогобужем). в результате 3 июня того же года был подписан поляновский мирный договор, восстанавливавший предвоенный status quo (за исключением серпейского уезда, отходившего россии).

польский король владислав iv ваза за откуп в 20 000 рублей отказался от притязаний на российский престол и титула «царь московский». поляки отдали тело царя василия iv ивановича (шуйского), умершего в плену в 1612 г. в гостынинском замке.

результатом смоленской войны стало охлаждение отношений между россией и протестантской коалицией европейских государств, которая также потерпела поражение в военной кампании 1630 – 1635 гг., завершившейся пражским перемирием.

– стратегические и оперативные ошибки командования (позднее начало кампании 1632 г., пассивные действия под смоленском осенью 1633 г., крайняя медлительность резервов и снабжения); – наличие южного фронта, направленного против малороссийских казаков, крымских и ногайских войск и отвлекавшего часть войск, прежде всего дворянской конницы, с западного направления; – недостаточная подготовка полков нового строя.