1. Жалованная грамота дворянству была издана: А. в 1767 г. Б. в 1775 г. В. в 1785 г. Г. в 1792 г.
2. Крестьяне, временно уходившие из деревни на сезонные работы, назывались:
А. отходниками Б. посессионными В. приписными Г. рекрутами
3. Екатерина II пришла к власти в результате дворцового переворота
А. В 1755 г. Б. В 1761 г. В. в 1762 г. Г. в 1769 г.
4. М. Ломоносов, Г. Миллер, В. Татищев проводили исследования в области:
А. физики Б. химии В. истории Г. геологии
5. Бумажные деньги, бывшие в обороте в России назывались:
А. канты Б. кондиции В. ассигнации Г. асессоры
6. Кто из перечисленных художников открыл галерею портретов семьи графа Шереметьева?
А. И. Аргунов Б. Ф. Шубин В. Ф. Рокотов Г. Д. Левицкий
7. Кто из перечисленных ниже исторических лиц был фаворитом и сподвижником Екатерины
II?
А. Г. Потёмкин Б. А. Суворов В. А Разумовский Г. А. Римский – Корсаков
8.Появление нового направления в литературе – сентиментализма связано с именем:
А. А. Радищева Б. Г. Державина В. Н. Карамзина Г. Д. Фонвизина
9. Основной задачей внешней политики России во второй половине XVIII в. была (о) :
А. борьба за выход к Балтийскому морю Б. борьба за выход к Чёрному морю
В. продвижение в Западную Сибирь Г. завоевание Северного Кавказа
10. Политику Екатерины II называли:
А. республиканской Б. просвещённым абсолютизмом
В. жалованным абсолютизмом Г. сословно – представительным абсолютизмом.
11. В каком году была создана Уложенная комиссия?
А. В 1762 г. Б. В 1767 г. В. в 1775 г. Г. в 1786 г.
12. Павел I серией своих указов:
А. Даровал право дворянам обращаться с к самому монарху
Б. Расширил культурные и экономические контакты с европейскими государствами
В. обложил налогами дворян на содержание местной администрации
Г. сформировал систему начального образования в России
13. В каком году произошёл дворцовый переворот, сместивший с престола Павла Первого?
А. 1741 г. Б. 1764 г. В. 1796 г. Г. 1801 г.
14. Какое событие произошло в 1790 г.?
А. Сражение под Фокшанами Б. Сражение у реки Рымник
В. взятие крепости Измаил Г. взятие крепости Очаков
15. Западная Украина и Западная Белоруссия вошли в состав России в результате:
А) Северной войны; Б) разделов Польши; В) походов Суворова; Г) «Вечного» мира с Польшей
16. Установите правильное соответствие между датами и событиями:
1. Русско-турецкая война (первая) А. 1787-1791 гг.
2. Русско-шведская война Б. 1776-1788 гг.
3. Русско-турецкая война (вторая) В. 1787-1791 гг.
4. Заговор против Павла Первого Г. 1768-1774 гг.
Д. 1801 г.
Қазақстан Республикасының 1995 жылы 30 тамызда қабылданған жаңа Ата Заңы еліміздің тәуелсіз, демократиялық, құқықтық, зайырлы және егеменді мемлекет белгілерін бекітіп айқындап берді. Өз дамуын кеңейте түскен мемлекетте ерекше орын алатын орган жүйесі болып мемлекеттік аппарат табылады. Конституцияда мемлекеттік аппарат тармақтарының әрқайсысына кең өкілеттік берілген. Қарастырып отырған курстық жұмыстың тақырыбы «Қазақстан Республикасының мемлекеттік аппараты» деп аталады. Курстық жұмыстың мақсаты – мемлекеттік аппарат ұғымы, нысандары, құрылымы, қағидалары туралы нақты әрі толық мазмұнын ашып беру. Мемлекеттік аппарат мемлекеттік органдардың жүйесін өзімен байланыстырады және мемлекет алдындағы мақсаттар мен міндеттерді жүзеге асыру арқылы өз қызметін айқын көрсетеді. Қандай да болмасын мемлекеттің ең негізгі құрамды элементі – бұл аппарат болып табылады. Курстық жұмыстың тақырыбының мазмұнын толығымен ашып көрсету мақсатында төмендегідей сұрақтар қарастырылады. Олардың қатарына мыналар жатады: - мемлекеттік аппараттың жалпы сипаты, нақтырақ айтқанда түсінігі, белгілері және нысандары; - мемлекеттік аппараттың құрамын құрайтын мемлекеттік органдардың түрлеріне нақтырақ толық мәлімет беру, - мемлекеттік аппарат қызметінің және ұйымдастырылуының негізгі принциптерін талдап беру. Жалпы мемлекеттік аппарат өзінің мақсаты бар және оны орындау үшін –өз құзіреті бар мемлекеттік аппараттың бір буынына жатады. Курстық жұмыстың мазмұнын толық ашу үшін, әр сұрақты жеке – жеке қарастырып өтелік.
Объяснение:
вот все сделал
Са́ки (др.-перс. Sakā, др.-греч. Σάκαι[2], лат. Sacae) — собирательное название группы ираноязычных[3][4][5][6][7][8][9][1][10][11][12][13][14] кочевых и полукочевых племён I тыс. до н. э. — первых веков н. э. в античных источниках.
Название восходит к скифскому слову saka — ‘олень’[15] (ср. осет. sag 'олень'). И древними авторами, и современными исследователями саки, наряду с массагетами, считаются восточными ветвями скифских народов[16]. Первоначально саки, видимо, тождественны авестийским турам; в пехлевийских источниках под турами понимаются уже тюркские племена. В ахеменидских надписях «саками» называются все скифы[17][неавторитетный источник?]. Саки считаются потомками носителей древностей срубной и алакульского варианта андроновской культур[18]. Именно на основе андроновского антропологического типа формируется сакское население Средней Азии. Таким образом, антропологические данные подтверждают заключение о преемственности культуры ираноязычных саков и савроматов с андроновской, полученное ретроспективным методом[19
Объяснение: