Б) Соотнести
1 Аспантайулы 1 Его мавзолей находится в Восточно-Казахстанской
области
2 Бухар-жырау 2 Написал жоктау на смерть Богенбай-батыра
3 Таттикара, Котеш, Тлеуке з «Казахи красноречивы...»
4 Актамберды-жырау 4 кобызшы
5 Умбетей-жырау 5 Родился в Павлодарской области
6Б.Залесский 6 «Тойбастар», «Беташар», «Жар-жар»
7 Свадебные песни 7 Популярные акыны
8 Жоктау 8 Советник хана Абылая
Пифагор Самосский (570 — 490 гг.до н. э.) — древнегреческий философ и математик, создатель религиозно-философской школы пифагорейцев.
Самое большее, что известно сейчас народонаселению об этом уважаемом древнем греке, укладывается в одну фразу: "Пифагоровы штаны на все стороны равны". Авторов этой дразнилки явно отделяют от Пифагора века, иначе бы они дразниться не посмели, потому что Пифагор - вовсе не квадрат гипотенузы, равный сумме квадратов катетов. Это знаменитый философ.
Историю жизни Пифагора трудно отделить от легенд, представляющих Пифагора в качестве полубога и чудотворца, совершенного мудреца и великого посвященного во все таинства греков и варваров. Ещё Геродот называл его «величайшим эллинским мудрецом» (4.95). Основными источниками по жизни и учению Пифагора являются дошедшие до нас работы: философа-неоплатоника Ямвлиха (242-306 гг.), «О Пифагоровой жизни» ; Порфирия (234-305 гг.), «Жизнь Пифагора» ; Диогена Лаэртского (200-250 гг.), кн. 8, «Пифагор». Эти авторы опирались на сочинения более ранних авторов, из которых следует отметить ученика Аристотеля Аристоксена (370-300 гг. до н. э.), родом из Тарента, где сильны были позиции пифагорейцев. Таким образом самые ранние известные источники писали о Пифагоре 200 лет спустя после его смерти, причем сам Пифагор не оставил собственных письменных трудов, и все сведения о нём и его учении основываются на трудах его учеников, не всегда беспристрастных.
ІІ група Робота з джерелом «Із таємної інструкції для членів організації «Молода Італія» Чи можна вважати авторів документа прибічниками ідеології націоналізму? Чому? Яку стратегію боротьби за національну незалежність італійців пропонували автори? Як співвідносяться методи, що їх сповідували члени «Молодої Італії», із боротьбою за демократичні реформи? 5. Революції 20—30-х рр. XIX ст. Джузеппе Мадзіні Джузеппе Гарібальді І група «Повстання карбонаріїв» Визначте причини повстання Чим закінчилося повстання? Чому?
Сер. 30-х рр. XIX ст. – розгортання руху поміркованих лібералів, серед яких були великі землевласники, банкіри, підприємці, юристи тощо. Вважали єдино можливим об’єднання Італії перетворення згори шляхом реформ Свою практичну діяльність ліберали спрямовували на здійснення заходів зростання національної свідомості італійців. У 1846—1847 рр. у багатьох їхніх газетах і журналах почали з’являтися заклики до загальноіталійської війни проти Австрії 6. Діяльність поміркованих лібералів наприкінці 30-х — у 40-х рр. XIX ст. Вінченцо Джоберті