«...Целуй, князь, крест ко всему Новгороду на том, на чем це¬ловали деды и отец твой Ярослав. Новгород тебе держать по ста¬рине, по тому, как пошло искони. Все волости Новгородские не держать тебе, князь, своими мужами, а держать мужами новго¬родскими, а дар тебе, князь, получать с тех волостей. Без посад-ника тебе, князь, суда не судить, волостей не раздавать, грамот не давать. Кому раздал волости Дмитрий вместе с новгородцами и брат твой Александр, тех волостей тебе без вины не отнимать. А что пошло тебе, князь, на Торжке и на Волоке, тиунов тебе держать на своей части, а новгородцам на своей части. А в Бе- жичах и во всей земле новгородской ни тебе, князь, ни твоей княгине, ни твоим боярам, ни твоим слугам сел не держать, не покупать и в подарок не брать. ...Без вины тебе, князь, мужа не лишать волости и грамот не отменять. Какие покосы, князь, по-велись исстари твои и твоих мужей, то твое и твоих мужей. А ка¬кие покосы отнял брат твой Александр, те тебе не надобны. А какие грамоты своего отца и своего брата ты, князь, отменил, вместо тех грамот дал свои грамоты, то те грамоты взять назад, а старые восстановить. А какие насилия в Новгороде учинял твой брат Александр, тебе оттого отказаться.
...Если холоп или раб станет жаловаться на господ, тем не ве¬рить. Гнев твой, князь, на посадников и всех новгородцев отло¬жить и никому от мала до велика не мстить ни судом, ни как- либо иначе; если кто начнет жаловаться тебе, тому не верить...»
Вопросы и задание к документу: (ответы пишем письменно)
1. Укажите круг вопросов, которые находились в ведении князя.
2. Почему, на ваш взгляд, главным гарантом вольностей Новгорода является отсут¬ствие у князя земельной собственности во владениях кня¬жества?
3. Чьи интересы должен был защищать новгород¬ский князь?
Задание 2.
■ Закрепление материала
1. Чем отличается управление Новгорода от управле¬ния Владимиро-Сузальской Руси? (письменно).
причины
проблемы..
1.В 19 веке науке дала сильный толчок промышл.революция, в которой наука стала похожа с технологич.достижениями,наука опирается на множество исследовании как я знаю ещё со времён античности..
Также толчком в научнычн.знаниях послужил так называемые достижения(например подтвердив уравнение Эйнштейна позволило нам впоследствии создать теорию Большого взрыва, объясняющую происхождение этого мира.не гениально ли,правда?
2.Чтоже касается непосредственно литературы то
Для литературы 19 век это эпоха потрясений
Русская литература 19века испытавала интерес к произведениям Байрона, Гейне , Гёте
проблемы:просвещали людей о различ. ситуаций в разных литературных жанрах,писали об этом в литератур. трактах(ярким примером для нас является наш соотечественни Фёдормихайлович Достоевский а также ряд др.писателей)
1)В 1990-х годах экономика СССР (РСФСР), а затем и России, пережила глубокий спад, сопровождавшийся всплеском инфляции, снижением инвестиций, нарастанием внешнего долга, бартеризацией экономики, уменьшением доходов населения и многими другими негативными явлениями. В этот период проводился ряд экономических реформ, в том числе либерализация цен и внешней торговли, массовая приватизация. Одним из результатов реформ стал переход экономики страны от плановой к рыночной. В 1990-е годы определился и рост разрыва в экономическом развитии регионов страны[1].