Эссе."Сталин взял страну с сохой, а оставил с атомным оружием". Писать эссе о Сталине всегда не просто.Время его правления богато событиями.И позитивными и негативными.О значении этой личности в отечественной истории были и будут спорить. В начале правления И.Сталина из остатков бывшей империи возникает СССР.В наследство от Гражданской войны новой стране достаётся полуживая экономика.Ленинский НЭП привёл её к уровню начала 20 века.Но передовые и отнюдь не дружественные нам страны ушли далеко вперёд.Не смотря на усилия дипломатии, их отношение к СССР позитивным не было.Необходимо было создавать практически заново тяжёлую промышленность и в первую очередь военную её составляющую. В годы первых пятилеток усиленно строятся предприятия чёрной и цветной металлургии, машиностроения и энергетики.Происходит изучение и разработка минерально - сырьевых месторождений.Продолжается начавшееся в 20-х годах строительство отечественной системы образования и подготовки кадров. Возникает ряд научных учреждений. В 40-е годы СССР противостоит фашизму во многом благодаря этому заделу 20 -30 -х годов.Время посылает стране новые вызовы и с окончанием Великой Отечественной.Бывшие союзники превращаются в противников.Но у СССР есть чем ответить на угрозы.И будет чем в дальнейшем. Какова же всё-таки роль Сталина в этих достижениях?При выборе курса на форсированную индустриализацию,безусловно, ведущая.Критикам необходимо напомнить, что западные государства создавали свою экономику десятилетиями.И это при наличии благоприятного внешнеполитического климата и финансовых возможностей.У нас такого небыло,но мы справились. За что же можно критиковать Сталина?Безусловно, за средства достижения цели.За репрессии и лагеря, где работали за скудную еду на износ.За загнанных в колхозы крестьян, работавших за трудодни и отдававших всё стране.За рабочих, которых целыми заводами подписывали на государственные займы.Это была цена, которую мы платили, чтобы оставаться независимым государством. А что же Сталин? А Сталин был и останется символом того хорошего и плохого, что было.
Отменили крепостное право. те до этого крестьяне не имели своей земли, платили оброк (Обро́к — одна из повинностей зависимых крестьян, заключающаяся в выплате дани помещику продуктами или деньгами) и барщину (заключающаяся в даровом обязательном преимущественно сельскохозяйственного характера труде) . жили и пахали землю помещика, была сильна крестьянская община) реформа предполагала что им дадут по куску земли и они на себя будут работать, не на помещиков. реформа была так задумана чтобы развести крестьян и не была удачной. их обманули. ничего почти не изменилось. им дали по куску земли, но при этом они ее типа как в ипотеку выкупали у того же своего помещика еще 49 лет (что по сути было аналогом того же оброка ток под другим соусом) . государство было на стороне помещиков, государствами всегда правят богатые и влиятельные. помещики-опора царя) ) и неграмотным крестьянам, чтоб они не возмущались решили кинуть резиновую косточку) ) хозяйственная деятельность почти не изменилась просто они могли теперь на себя работать (на земле и ремесло) хотя на практике все так же осталось (я не знаю какой ответ надо давать согласно вашим учебникам, возможно там имеется в виду что-то другое перечислить, но в любом случае я надеюсь что мой ответ немного пояснит тебе что вообще тогда произошло )
Писать эссе о Сталине всегда не просто.Время его правления богато событиями.И позитивными и негативными.О значении этой личности в отечественной истории были и будут спорить.
В начале правления И.Сталина из остатков бывшей империи возникает СССР.В наследство от Гражданской войны новой стране достаётся полуживая экономика.Ленинский НЭП привёл её к уровню начала 20 века.Но передовые и отнюдь не дружественные нам страны ушли далеко вперёд.Не смотря на усилия дипломатии, их отношение к СССР позитивным не было.Необходимо было создавать практически заново тяжёлую промышленность и в первую очередь военную её составляющую.
В годы первых пятилеток усиленно строятся предприятия чёрной и цветной металлургии, машиностроения и энергетики.Происходит изучение и разработка минерально - сырьевых месторождений.Продолжается начавшееся в 20-х годах строительство отечественной системы образования и подготовки кадров. Возникает ряд научных учреждений. В 40-е годы СССР противостоит фашизму во многом благодаря этому заделу 20 -30 -х годов.Время посылает стране новые вызовы и с окончанием Великой Отечественной.Бывшие союзники превращаются в противников.Но у СССР есть чем ответить на угрозы.И будет чем в дальнейшем.
Какова же всё-таки роль Сталина в этих достижениях?При выборе курса на форсированную индустриализацию,безусловно, ведущая.Критикам необходимо напомнить, что западные государства создавали свою экономику десятилетиями.И это при наличии благоприятного внешнеполитического климата и финансовых возможностей.У нас такого небыло,но мы справились.
За что же можно критиковать Сталина?Безусловно, за средства достижения цели.За репрессии и лагеря, где работали за скудную еду на износ.За загнанных в колхозы крестьян, работавших за трудодни и отдававших всё стране.За рабочих, которых целыми заводами подписывали на государственные займы.Это была цена, которую мы платили, чтобы оставаться независимым государством.
А что же Сталин? А Сталин был и останется символом того хорошего и плохого, что было.
хозяйственная деятельность почти не изменилась просто они могли теперь на себя работать (на земле и ремесло)
хотя на практике все так же осталось
(я не знаю какой ответ надо давать согласно вашим учебникам, возможно там имеется в виду что-то другое перечислить, но в любом случае я надеюсь что мой ответ немного пояснит тебе что вообще тогда произошло )