Действия педагога Отметка присутствия учащихся на уроке. 1. Назовите Годы существования Западнотюркского каганат. 2. Назовите территорию ЗТК. 3. Назовите ставки ЗТК 4. Назовите главенствующие племена. 5.Назвовите высшие титулы в каганате. 6.Кто выполнял судебные функции. 7. Определите понятия тудун и таты. 8. Расцвет 3ТК происходить в период правления. 9. Назовите причины распада 3ТК 10. Кто ввел реформу «он ок будун»? 11. Назовите годы существования ВТК. 12. Расцвет ВТ происходить в период правления каганов. 13. Назовите территорию ВТК. 14. Назовите результаты победы в войне с Китаем Бильге кагана. 15. Причины распада ВТК :(plz ток правельно

За что же конкретно был повешен князь Матвей Гагарин ? В августе 1689 года, 27 числа, князь, будучи воеводой Нерчинска, обеспечил заключение мирного и торгового договора (трактата) Москвы с Цинской империей. Вскоре князь учредил компанию «Китайский торг» и проложил Золотой караванный путь через всю Сибирь из Москвы до Пекина по рекам. Его компания «Китайский торг» стала примером частного предпринимательства, образцом вольной внутрироссийской и международной коммерческой деятельности для купцов и для любых деловых людей. Сам Матвей Гагарин, его компаньоны, купцы, караванщики, корабельщики, грузчики, ямщики на перегонах и волоках, свободные хозяева гостиных дворов зарабатывали на торговых операциях огромные деньги, строили дома, слободы и церкви. В Сибири женщины покупали золотые украшения, дочери ходили в дорогих и модных одеждах.. . Это и была система экономики по-английски. Точно так же торговали русские купцы Архангельска, плавая по морю на кораблях с товарами в Европу. Созданная князем Матвеем Петровичем Гагариным партия «Верховный тайный совет» (примерно в 1700 г.) , ставила целью дать русскому народу «английский путь» жизни:

17-го октября 1905 г. был издан манифест, кото-рый формально означал конец существования в России неограничен-ной монархии. Манифест устанавливал политические права для граждан Рос-сии: неприкосновенность личности, свободу совести, свободу слова, свободу собраний и союзов (профсоюзов и партий) . К выборам в парламент привлекались слои населения, ранее лишенные избира-тельных прав. Согласно Манифесту, Государственная дума меняла свое значение и приобретала черты развитого парламента; провозгла-шалось, что закон не может иметь силу без одобрения Государствен-ной думы