Hнього икону- — роду «На- Європейського Середньовіччя» 1. ІСТОРИЧНА ХРОНОЛОГІЯ Вітер історії сплутав історичні дати на шкалі часу. Допо- можіть упорядкувати інформацію, виконуючи завдання. 1. Запропонуйте правильний варіант підпису назв істо- ричних подій біля дат. 2. Визначте, у якому столітті відбулися позначені на олизько і його худож- шкалі часу події. 3. Доповніть синхронізовану хронологічну таблицю (с. 36) датами: розкол християнської церкви, поширення романського і готичного стилів, винайдення книгодруку- вання, Раннє Відродження. 4. Уявно розташуйте на запропонованій шкалі часу іс- торичні факти з історії України: хрещення Русі-України, створення Остромирового Євангелія, Любецький з'їзд кня- зів, перша згадка назви «Україна», утворення Королівства Руського, правління Данила Галицького, битва на річці Сині Води, утворення Кримського ханства.
Тогда в моде были именно французские наставники. В эпоху правления Екатерины II, как отмечали многие путешественники, дворян "устраивали любые французы, они не могут хорошенько сделать действительно удачный выбор, они не имеют, наконец, свободы выбора (в том смысле, что просто не из кого выбирать. — М.К.)" (1). Многие из французов приезжали в Россию в поисках места парикмахера, повара, лакея, но находили должность гувернера более привлекательной для себя, т.к. в ряде случаев им предлагали 400–500 рублей в год, бесплатный стол и квартиру. Нужно сказать, что такая плата учителям была достаточно высокой не только для России, но и для иных европейских стран (2).
+ Появились свободные рабочие руки. + Появилась возможность развивать промышленность + Появились возможность установки рыночной экономики. - Страна была не готова к реформе. Крестьяне толком не знали как использовать дарованную свободу. - Не произошло никакого рывка в промышленности, т. к. крестьяне оставались во временнообязанном состоянии (продолжали работать безвозмездно на помещика, до выполнения выкупной сделки) . - По-прежнему не хватало рабочих рук, т. к. даже после выхода из временнообязанного состояния крестьяне нанимались к тем же помещикам, что через 40 лет дало о себе знать в виде глобальной проблемы. В целом, реформа 1861, а также ряд последующих реформ (Судебная, Военная и т. д. ) оказали огромное влияние на развитие страны. Они дали возможность на приближение страны к уровню ведущих стран мира (например, в промышленности).
+ Появилась возможность развивать промышленность
+ Появились возможность установки рыночной экономики.
- Страна была не готова к реформе. Крестьяне толком не знали как использовать дарованную свободу.
- Не произошло никакого рывка в промышленности, т. к. крестьяне оставались во временнообязанном состоянии (продолжали работать безвозмездно на помещика, до выполнения выкупной сделки) .
- По-прежнему не хватало рабочих рук, т. к. даже после выхода из временнообязанного состояния крестьяне нанимались к тем же помещикам, что через 40 лет дало о себе знать в виде глобальной проблемы.
В целом, реформа 1861, а также ряд последующих реформ (Судебная, Военная и т. д. ) оказали огромное влияние на развитие страны. Они дали возможность на приближение страны к уровню ведущих стран мира (например, в промышленности).