ответ:. Наполеон и папа Римский заключили ряд взаимовыгодных соглашений. Церковь признавала собственность новых хозяев на распроданные монастырские земли, священники в ходе молитвы ни благополучие консулам, как бы укрепляя их власть в глазах народа. Взамен Наполеон обязывался выплачивать жалование священникам из казны, а так же объявлял католичество религией большинства.
2. Император к концу своего правления понимал, что страна не готова к продолжению войны. В ноябре 1813 года после того, как Наполеону были доставлены условия мира, он не отказался от них прямо и не стал срывать переговоры, как до этого сделал с Пражскими соглашениями. В течении двух месяцев Бонапарт ждал, когда союзники сами нарушат условия перемирия, что в глазах народа даст ему повод к продолжению войны. Но коалиционные силы проявили мудрость и выдержку, и планы Наполеона не воплотились в жизнь.
3. Если судить о вкладе по количеству мобилизованных солдат, то на первом месте ожидаемо стоит Россия(2,5 млн), на втором месте- Великобритания почти с миллионом солдат. Третье место делят Пруссия и Испания- примерно по 300 тыс. мобилизованных в годы войны.
4. Сложность ведения войны с островной Англией, партизаны в Испании, формальное союзничество с Россией, экономические проблемы после начала континентальной блокады.
Нам не многое известно о воспитании спартанских детей. Например, мы знаем из сведений Плутарха о том, что новорожденных (несовершенных физически) детей сбрасывали в ущелье. Но археологи это ущелье не нашли.
Но известно также другое – воспитание спартанцев строилось на краткости, меткости и точности – такими должны быть их действия и речь. Отсюда слово «лаконичный».
Конечно, детей в ущелье не скидывали, но у детей было много других испытаний. Они спали в грубых колыбелях, а учеба проходила не в школе, а в военном лагере. В лагерь отправляли с 7 лет, и с этого возраста дети учились выживать, а если не могли, то погибали.
Любую одежду дети начинали носить с 12 лет. Так как спали дети только по подстилках из соломы, они клали крапиву, чтобы согреться от ожогов.
В военных лагерях дети обучались владеть мечом и метать копье, а также делали физические упражнения.
Кстати, в лагерях никто не кормил детей. Они должны были сами себя прокормить. Например, они воровали – считалось, что это развивает творческий потенциал.
Были у детей и своеобразные развлечения – криптии – грабеж в соседних деревнях. Как правило, дети убивали скот и грелись внутри.
Все заканчивалось, когда мальчику было 17 лет, когда он пройдет главное испытание в храме Артемиды.
Спартанское воспитание носит название «агогэ». Этот термин означает унесение. Надо отметить, что воспитывались так только дети полноправных граждан. Другие сословия также могли отправить сына – для них это был социальный лифт.
ответ:. Наполеон и папа Римский заключили ряд взаимовыгодных соглашений. Церковь признавала собственность новых хозяев на распроданные монастырские земли, священники в ходе молитвы ни благополучие консулам, как бы укрепляя их власть в глазах народа. Взамен Наполеон обязывался выплачивать жалование священникам из казны, а так же объявлял католичество религией большинства.
2. Император к концу своего правления понимал, что страна не готова к продолжению войны. В ноябре 1813 года после того, как Наполеону были доставлены условия мира, он не отказался от них прямо и не стал срывать переговоры, как до этого сделал с Пражскими соглашениями. В течении двух месяцев Бонапарт ждал, когда союзники сами нарушат условия перемирия, что в глазах народа даст ему повод к продолжению войны. Но коалиционные силы проявили мудрость и выдержку, и планы Наполеона не воплотились в жизнь.
3. Если судить о вкладе по количеству мобилизованных солдат, то на первом месте ожидаемо стоит Россия(2,5 млн), на втором месте- Великобритания почти с миллионом солдат. Третье место делят Пруссия и Испания- примерно по 300 тыс. мобилизованных в годы войны.
4. Сложность ведения войны с островной Англией, партизаны в Испании, формальное союзничество с Россией, экономические проблемы после начала континентальной блокады.
Объяснение:
О воспитании спартанских детей
Нам не многое известно о воспитании спартанских детей. Например, мы знаем из сведений Плутарха о том, что новорожденных (несовершенных физически) детей сбрасывали в ущелье. Но археологи это ущелье не нашли.
Но известно также другое – воспитание спартанцев строилось на краткости, меткости и точности – такими должны быть их действия и речь. Отсюда слово «лаконичный».
Конечно, детей в ущелье не скидывали, но у детей было много других испытаний. Они спали в грубых колыбелях, а учеба проходила не в школе, а в военном лагере. В лагерь отправляли с 7 лет, и с этого возраста дети учились выживать, а если не могли, то погибали.
Любую одежду дети начинали носить с 12 лет. Так как спали дети только по подстилках из соломы, они клали крапиву, чтобы согреться от ожогов.
В военных лагерях дети обучались владеть мечом и метать копье, а также делали физические упражнения.
Кстати, в лагерях никто не кормил детей. Они должны были сами себя прокормить. Например, они воровали – считалось, что это развивает творческий потенциал.
Были у детей и своеобразные развлечения – криптии – грабеж в соседних деревнях. Как правило, дети убивали скот и грелись внутри.
Все заканчивалось, когда мальчику было 17 лет, когда он пройдет главное испытание в храме Артемиды.
Спартанское воспитание носит название «агогэ». Этот термин означает унесение. Надо отметить, что воспитывались так только дети полноправных граждан. Другие сословия также могли отправить сына – для них это был социальный лифт.