Контрольная работа по разделу «Россия при первых Романовых».
Часть 1.
1. Чем знаменателен в истории России 1613 год?
1) началом шведской интервенции 3) освобождением Москвы от поляков
2) избранием новой царствующей династии 4) заключением мира со Швецией
2. Кто из русских монархов XVII века правил раньше других?
1) Федор Алексеевич 3) Михаил Федорович
2) Алексей Михайлович 4) Петр Алексеевич
3. «Осьмым чудом света» в XVII веке называли
1) Теремной дворец 3) Грановитую палату
2) Церковь Покрова в Филях 4) Дворец Алексея Михайловича в с. Коломенском
4. Свод законов, принятый в XVII веке, назывался
1) Судебник; 2) Стоглав; 3) Соборное Уложение; 4) Уложение о службе
5. В царствование Алексея Михайловича
1) произошел церковный раскол 3) произошло восстание башкир
2) было учреждено патриаршество 4) был учрежден Синод
6. Результатом восстания была (-о)
1) упразднение «белых слобод» 3) отмена рекрутской повинности
2) отмена медных денег 4) введение подушной подати
7. Против церковных реформ патриарха Никона выступил
1) патриарх Филарет 3) протопоп Аввакум
2) Иосиф Волоцкий 4) Нил Сорский
8. Какое из перечисленных событий произошло позже других?
1) восстание под руководством С.Т. Разина 3) Соляной бунт
2) Переяславская Рада 4) Нерчинский договор России с Китаем
9. Юридическое оформление крепостного права в России было результатом принятия
1) Табели о рангах 3) Указ о единонаследии
2) Жалованной грамоты дворянству 4) Соборное Уложение
10. Понятие «Вечный мир» связано с отношениями России в XVII веке с:
1) Турцией 2) Польшей 3) Украиной 4) Швецией
11. Первый чертеж реки Амур в XVII веке составил:
1) В.Д. Поярков 2) М.В. Стадухин 3) Е.П. Хабаров 4) С.И. Дежнев
12. Отметьте черту характерную для экономического развития России в конце XVII века:
1) рас переложной системы 3) отделение ремесла от сельского хозяйства
2) появление первых мануфактур 4) появление двуполья
13. Какой памятник архитектуры XVII века изображен на картинке?
1) Церковь Ильи пророка в Ярославле
2) Церковь Покрова в Филях
3) Церковь Рождества Богородицы в Путинках
4) Теремной дворец Московского Кремля
14. Порядок назначения на высшие государственные должности в соответствии с родовитостью и службой предков, а не за личные заслуги – это?
1) местничество 2) поместье 3) вотчина 4) парсуна
Часть II.
При выполнении заданий с кратким ответом (В1-В3)запишите ответ так, как указано в тексте задания.
В1. Кто изображён на рисунке?
В2. Соотнесите дату и событие. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
СОБЫТИЕ ДАТА
А) упразднение Земского собора 1) 1682 год
Б) Андрусовское перемирие 2) 1654 год
В) Отмена местничества 3) 1653 год
Г) открытие Славяно-греко-латинской академии 4) 1662 год
Д) Воссоединение Украины с Россией, Переяславская Рада 5) 1667 год
6) 1687 год
ответ:
А Б В Г Д
В3. Установите соответствие между историческими деятелями и их характеристиками. Запишите в таблицу
выбранные цифры под соответствующими буквами.
ХАРАКТЕРИСТИКА ИСТОРИЧЕСКОГО ДЕЯТЕЛЯ ИСТОРИЧЕСКИЙ ДЕЯТЕЛЬ
А) князь, возглавивший походы на Крым 1) Аввакум
Б) иконописец 2) С.Т. Разин
В) енисейский казак, первопроходец 3) В.В. Голицын
Г) лидер крестьянского восстания 4) Б. Хмельницкий
Д) лидер старообрядцев 5) В.Д. Поярков
6) С. Ушаков
Часть III.
Задания части III предполагают развёрнутый ответ.
Прочтите отрывок из текста современного историка и кратко ответьте на во ответы предполагают
использование информации из источника, а также применение знаний по курсу истории Российского
государства.
«В конце XVII века в развитии русской архитектуры появился новый стиль… Его отличительными чертами были многоярусность, устремлённость ввысь, многоцветная богатая отделка зданий (в частности, декоративной резьбой по белому камню, цветными изразцами, раскраской фасадов)».
С1. Назовите стиль архитектуры, о котором идёт речь в отрывке.
С2. На основе текста назовите не менее трёх отличительных особенностей данного архитектурного
стиля.
С3. Назовите фамилию боярского рода, в честь которого был назван данный архитектурный стиль.
С4. Назовите здания, построенные в XVII веке в данном архитектурном стиле.
Существует пуританский стиль воспитания детей. Идея в том что по максимуму урезают все соблазны и удовольствия, разъясняя их вред и опасность, и вообще относятся довольно строго.
Сторонники этого стиля утверждают, что ребенок в итоге вырастет приличным человеком, а не свинтусом, и будет гораздо устойчивее к жизненным невзгодам. Это убедительно: в детстве сила воли еще слаба, и дите может приучиться к тому, что ему на самом деле совсем не нужно. И если в самом уязвимом возрасте от этого оградить, то потом, глядишь, и сам ребенок от поостей откажется.
Противники же напоминают, что вечно дите под контролем родителей не будет и может пойти вразнос. Тоже убедительно: кто много голодал - тот, дорвавшись до еды, может лопнуть; кто никогда не пил - быстро спивается за компанию.
Цехи – об'єднання ремісників за професійною ознакою з метою виробництва та продажу вироблених товарів. Утворення цехів було зумовлене необхідністю захисту станових інтересів ремісників і регулювання виробництва та якості товарів.
Становлення цехів на території України припадає на Середньовіччя. Цехове право було тісно пов'язане з міським. Прийшовши на українські землі із сусідніх польських, цехова організація була одним із елементів Маґдебурзького права, на основі якого в той час здійснювалось самоврядування міст. Правовою основою діяльності цехів на території спочатку Королівства Польського, а згодом і Речі Посполитої, до складу яких входили українські землі у XІV-XVIII ст., були королівські привілеї та нормативні акти, що видавались духовенством і магнатами, в яких затверджувались норми цехової організації. Правові акти міських рад регулювали торговельну, промислову діяльність, визначали права й обов'язки цехової організації.