guliraj

21.08.2022 17:03 •  История

Контрольная работа по теме: «Эллинизм»
⦁ Территория Македонского царства находилась:
А) на севере Балканского полуострова
Б) на юге Балканского полуострова
В) в Малой Азии, неподалеку от Аттики
⦁ Греция потерпела поражение в борьбе с Македонией, потому что (можно указать несколько причин):
А) внутри греческих государств шла ожесточенная политическая борьба
Б) не нашлось людей, которые объяснили бы грекам опасность македонского вторжения
В) греческие государства враждовали между собой
⦁ Демосфен и Филипп – что объединяет этих людей?
А) Демосфен призывал царя Македонии греческим государствам преодолеть раздоры и объединиться
Б) Демосфен был убит по личному распоряжению Филиппа во время сражения при Херонее.
В) Демосфен страстно призывал греков сплотиться в борьбе против Македонии и ее царя Филиппа.
⦁ Как звали Македонского царя, который установил владение над Грецией:
А)Филипп ІІ Б) Александр
⦁ Поход Александра Македонского закончился в: а) 338 г. до н. э. б) в 325 г. до н.э.
⦁ Расположите в хронологическом порядке основные события похода Александра Макдонского:
А) Гавгамельская битва Б) Битва при Иссе В) Поход в Индию Г) Основание Александрии Египетской
⦁ Заполните пропуски в предложениях, используя предложенные ниже слова
Борьбу Афин с македонянами возглавил оратор (1). Но в 338 году до н.э. при (2) объединенная армия греков была разбита. После смерти (3) царем стал его сын (4), получивший прозвище (5). Его учителем был греческий ученый (6). Новый царь завоевал Персию, совершил неудачный поход в (7 ), основал в Египте город (8).
(Филиппа, Демосфен, Аристотель, Александрию, Македонский, Индию, Александр, Херонее).

⦁ «Я чту Аристотеля наравне с отцом», – говорил Александр. Чем Александр считал себя обязанным отцу и чем – Аристотелю?

⦁ Заполните пропуски: «Лишь одно из семи чудес древнего мира имело практическое предназначение – . Он давал возможность без проблем заплывать в порт, успешно обходя подводные камни, отмели и другие препятствия залива. Благодаря этому после возведения одного из семи объёмы торговли света резко возросли. Также служил дополнительным ориентиром для моряков: пейзаж египетского побережья довольно-таки разнообразен – в основном одни лишь низменности и равнины. Поэтому сигнальные перед входом в гавань были как нельзя кстати. Но с этой ролью успешно бы справилось и более низкое сооружение, поэтому сооружению инженеры отводили ещё одну немаловажную функцию – роль : враги нападали обычно с моря, поскольку страну со стороны суши неплохо защищала пустыня.Установить такой пункт на маяке нужно было ещё и потому, что возле города не было никаких природных , где это можно было бы сделать. Перестал работать в 365 году, когда одно из сильнейших Средиземного моря вызвало цунами, затопившее часть города, а число погибших египтян, по свидетельствам летописцев, превысило 50 тыс. жителей».

10 .«После распада державы Македонского на острове закрепился Птолемей. После его утверждения в Египте он заключил с островом союз, контролирующий торговлю в восточном Средиземноморье. В 305 году до н. э. сын другого диадоха Антигона Одноглазого, Деметрий Македонский, высадился на острове с сорокатысячным войском. Продержав главный город острова в осаде целый год, несмотря на сооружение множества осадных орудий, он был вынужден отступить. Жители острова решил продать брошенные осадные орудия и построить статую почитаемого ими бога, чтобы отблагодарить его за заступничество. Этот бог был не особо почитаемым божеством на острове — по легенде он был его создателем: не имея места, ему посвящённого, он вынес остров на своих руках из морской глубины. Работу заказали скульптору. На холме высотой 7 метров возвышалась статуя юноши 36 метров…».
Укажите: имя бога, скульптора, название острова, статуи.