ОПРАЦЮЙТЕ ТЕКсти доКУМЕНТІВ, висловів ТА АФОРИЗМІВ І ПІДГОТУЙТЕ ВІДПОВІДІ НА ЗАПИТАННЯ
Для роботи з текстом документа або витягом з нього, з афоризмом, висло-
вом відомої людини варто дотримуватись певного плану:
1. Що Ви знаєте про авторів документа, цитати? У якій країні вони жили, чим
займались, які мали переконання?
2. Коли був написаний документ (якщо дата не зазначена спробуйте визна-
чити історичну добу, в яку жив автор документа, афоризму).
3. Яким було призначення документа, для кого він був написаний?
4. З'ясуйте значення термінів та понять, які використовуються в тексті.
5. Уважно прочитайте текст. Яким є його основний зміст, головні ідеї?
6. Якщо Ви працюєте з афоризмами, висловами відомих людей — поміркуйте,
чи викладені думки автора серйозно, чи є жартом.
7. Наскільки можна довіряти авторові? Чи є текст тенденційним, тобто чи є в
ньому явні ознаки упередженості, необ'єктивності чи перекручування?
8. Чи збігається інформація, що міститься в документі, або основні ідеї та дум
ки з іншими документами з цього самого питання?
9. Чи погоджуєтесь Ви з ідеями, які містить документ, афоризм?
Вильге́льм II Ры́жий или Руфус — третий сын Вильгельма Завоевателя, король Англии с 1087 года, представитель Нормандской династии.
Своё прозвище король получил, вероятно, из-за красного цвета лица. Вильгельм II вошёл в английскую историю как воинственный и безжалостный монарх, мало заботящийся о подданных и с пренебрежением относящийся к англосаксам и их культуре. Распространена точка зрения, что только благодаря недолгому периоду своего правления он не разрушил основы англонормандской монархии, заложенные его отцом. С другой стороны, Англия при Вильгельме II переживала период относительной стабильности и прочности государственной власти.