ответьте на вопросы: 1. Сформулируйте цели основных стран – участниц в Первой мировой войне. 2. Какие общие устремления можно выделить? 3. Можно ли считать Первую мировую войну справедливой для каких-либо её участников? Почему?
Не списывай все! Отредактируй как тебе нужно, адаптируй под себя. А то ты даже город не назвал в котором ты живешь. Здравствуй, дорогой друг! Как у тебя дела? Как учеба? У меня все хорошо, в выходные мы с родителями были в аквапарке.
Ты же знаешь, что в нашем маленьком городке своего аквапарка нет. Мы ездили в соседний город к родственникам в гости, и я впервые побывал в аквапарке. Мне там очень понравилось. В аквапарке много разных бассейнов, аттракционов. Для детей отдельные бассейны есть. Там много игрушек и разных горок. Я тоже спускался несколько раз по такой горке вместе с водой. Мне очень понравилось! Сначала было страшно, но потом родители не могли вытащить меня из воды – так мне там нравилось! В аквапарке я познакомился с двумя ребятами, они оказались из нашего города, мы обменялись телефонами и на днях идем гулять в парк.
В аквапарке есть не только бассейны. Там и пиццерии, и кафе. Такую вкусную пиццу я нигде еще не ел.
В аквапарке мне больше всего понравились аттракционы. То, что в них присутствует вода – очень интересно. Хочу отметить, что вода не холодная, а очень приятная и самое главное чистая. Время в аквапарке летит незаметно, и мне, если честно, совсем не хотелось уходить. Родители обещали мне, что через месяц мы снова туда поедем. Приезжай и ты!
Вот так я провел свои выходные. Жду от тебя письмо с рассказом о том, как ты побывал в лагере. Пока!
Отмена крепостного права в 1861 г. стала крупным событием в жизни страны, но не отняла власти у господствующего класса. Сохранялись существенные пережитки феодального шло постепенное развитие новых экономических отношений в жизни страны по пути аграрно-капиталистческого развития – при сохранении и сословных привилегий, и мучительных для крестьянства условий перехода к буржуазным нормам хозяйствования. Закон от 29 апреля 1868 г., разрешивший лицам вневойскового сословия селиться и приобретать недвижимую собственность на казачьих землях, открыл широкие возможности для заселения Кубани переселенцами из других губерний России. На смену дореформенной, главным образом – военно-казачьей колонизации края, регламентируемой правительством, пришел мощный, объективно закономерный процесс крестьянского заселения и экономического освоения Кубани. Данная тема – в силу ее исторической, практической и теоретической значимости – сохраняет актуальность сейчас, сохранит ее и в будущем, так как связана с генезисом, этносоциальной и этнокультурной эволюцией казачества и народов, заселявших Кубань ранее и заселяющих ее сегодня.
Здравствуй, дорогой друг! Как у тебя дела? Как учеба? У меня все хорошо, в выходные мы с родителями были в аквапарке.
Ты же знаешь, что в нашем маленьком городке своего аквапарка нет. Мы ездили в соседний город к родственникам в гости, и я впервые побывал в аквапарке. Мне там очень понравилось. В аквапарке много разных бассейнов, аттракционов. Для детей отдельные бассейны есть. Там много игрушек и разных горок. Я тоже спускался несколько раз по такой горке вместе с водой. Мне очень понравилось! Сначала было страшно, но потом родители не могли вытащить меня из воды – так мне там нравилось! В аквапарке я познакомился с двумя ребятами, они оказались из нашего города, мы обменялись телефонами и на днях идем гулять в парк.
В аквапарке есть не только бассейны. Там и пиццерии, и кафе. Такую вкусную пиццу я нигде еще не ел.
В аквапарке мне больше всего понравились аттракционы. То, что в них присутствует вода – очень интересно. Хочу отметить, что вода не холодная, а очень приятная и самое главное чистая. Время в аквапарке летит незаметно, и мне, если честно, совсем не хотелось уходить. Родители обещали мне, что через месяц мы снова туда поедем. Приезжай и ты!
Вот так я провел свои выходные. Жду от тебя письмо с рассказом о том, как ты побывал в лагере. Пока!
Закон от 29 апреля 1868 г., разрешивший лицам вневойскового сословия селиться и приобретать недвижимую собственность на казачьих землях, открыл широкие возможности для заселения Кубани переселенцами из других губерний России.
На смену дореформенной, главным образом – военно-казачьей колонизации края, регламентируемой правительством, пришел мощный, объективно закономерный процесс крестьянского заселения и экономического освоения Кубани. Данная тема – в силу ее исторической, практической и теоретической значимости – сохраняет актуальность сейчас, сохранит ее и в будущем, так как связана с генезисом, этносоциальной и этнокультурной эволюцией казачества и народов, заселявших Кубань ранее и заселяющих ее сегодня.
P.S Точно на 100% не уверен что так