Что касается основных черт политики "просвещённого абсолютизма" Екатерины Великой, то ими являются следующие пункты:
- любые новые экономические тенденции будут поддерживаться, если то не противоречит интересам привилегированного сословия.
- укрепление абсолютизма при просвещения
- развитие образования, науки, создания просвещенного поколения людей, законопослушного поколения, сочувствующего самодержавной власти.
- свободомыслие и материальная поддержка в отношении западноевропейских теорий
- преследование деятелей русской мысли, которые выходили за пределы, которые Екатерина 2 создала.
Теперь о конкретных государственных мероприятиях эпохи "просвещённого абсолютизма".
К примеру, в 1764 году Екатерина 2 проводит секуляризацию церковных земель и крестьян, а в 1765 году она учреждает Вольное экономическое сообщество, которому предшествовал манифест «о свободе предпринимательства».
В 1775 году было реализовано мероприятие по введению права на открытие предприятий без разрешения правительства.
Одним из таких мероприятий был запрет публичной продажи крестьян за долги помещиков, что случилось в 1771 году.
В 1783 году были разрешены вольные типографии, а в 1786 году Екатерина 2 начала проводить школьную реформу.
1.Напиши на доске автора и название прочитанной книги. 2. Скажи, кто является главным героем /или героями / книги. 3.Где происходят события? /в России, Эстонии, на необитаемом острове, в волшебной стране…/ 4.Когда происходят события? / в давние времена, в наши дни, много лет назад…/ 5.Есть ли в книге иллюстрации или что-нибудь необычное /игры, словарик трудных слов, тесты и викторины…/ 6.Понравилась ли тебе книга? Если понравилась, то чем? Это самое главное в твоём рассказе. 7.Кому она может быть особенно интересна? /любителям сказок, произведений о войне, любителям фантастики…/
Что касается основных черт политики "просвещённого абсолютизма" Екатерины Великой, то ими являются следующие пункты:
- любые новые экономические тенденции будут поддерживаться, если то не противоречит интересам привилегированного сословия.
- укрепление абсолютизма при просвещения
- развитие образования, науки, создания просвещенного поколения людей, законопослушного поколения, сочувствующего самодержавной власти.
- свободомыслие и материальная поддержка в отношении западноевропейских теорий
- преследование деятелей русской мысли, которые выходили за пределы, которые Екатерина 2 создала.
Теперь о конкретных государственных мероприятиях эпохи "просвещённого абсолютизма".
К примеру, в 1764 году Екатерина 2 проводит секуляризацию церковных земель и крестьян, а в 1765 году она учреждает Вольное экономическое сообщество, которому предшествовал манифест «о свободе предпринимательства».
В 1775 году было реализовано мероприятие по введению права на открытие предприятий без разрешения правительства.
Одним из таких мероприятий был запрет публичной продажи крестьян за долги помещиков, что случилось в 1771 году.
В 1783 году были разрешены вольные типографии, а в 1786 году Екатерина 2 начала проводить школьную реформу.
2. Скажи, кто является главным героем /или героями / книги.
3.Где происходят события? /в России, Эстонии, на необитаемом острове, в волшебной стране…/
4.Когда происходят события? / в давние времена, в наши дни, много лет назад…/
5.Есть ли в книге иллюстрации или что-нибудь необычное /игры, словарик трудных слов, тесты и викторины…/
6.Понравилась ли тебе книга? Если понравилась, то чем? Это самое главное в твоём рассказе.
7.Кому она может быть особенно интересна? /любителям сказок, произведений о войне, любителям фантастики…/