ошибки, которые делали переписчики, вели к искажению божественных текстов.
получалось, что в «церквах божиих чтут (читают, — и поют, и учатся» по неправильным книгам. об этом открыто заговорили на стоглавом соборе, обращая внимание на недостатки рукописного способа изготовления книг. иное дело — книгопечатание. если оригинал признавался правильным, с печатного стана сходили сотни книг, полностью пригодных для богослужения и обучения. последнее также было признано стоглавом важным делом церкви. члены собора настаивали на том, чтобы священники создавали школы, в которые «все православные хрестьяне передавали им своих детей на учение грамоте и на учение книжного письма».
ошибки, которые делали переписчики, вели к искажению божественных текстов.
получалось, что в «церквах божиих чтут (читают, — и поют, и учатся» по неправильным книгам. об этом открыто заговорили на стоглавом соборе, обращая внимание на недостатки рукописного способа изготовления книг. иное дело — книгопечатание. если оригинал признавался правильным, с печатного стана сходили сотни книг, полностью пригодных для богослужения и обучения. последнее также было признано стоглавом важным делом церкви. члены собора настаивали на том, чтобы священники создавали школы, в которые «все православные хрестьяне передавали им своих детей на учение грамоте и на учение книжного письма».