Складіть речення із запропонованими словами.
Студенти, об’єднання, навчались, університет, ректор,
факультет, декан.
2) Диспути, лекція, медицина, вивчали, юриспруденція, змагання,
богослов’я.
3) Університети, високий рівень, освіта і свобода, наука, місто,
держава

Па́уль Йо́зеф Ге́ббельс — немецкий политик, один из ближайших сподвижников и верных последователей Адольфа Гитлера. Гауляйтер в Берлине с 1926 года и начальник управления пропаганды НСДАП с 1930 года, он внёс существенный вклад в рост популярности национал-социалистов на заключительном этапе существования Веймарской республики.

С 1933 по 1945 год министр пропаганды и президент имперской палаты культуры, Геббельс сосредоточил в своих руках все необходимые рычаги управления прессой, радио, кинематографом и другими сферами немецкой культуры. За счёт сочетания демагогической риторики, умелой постановки массовых мероприятий и эффективного использования современной техники — прежде всего радио и кино — в целях пропаганды идей нацизма.

Т.е это человек министр пропаганды.Ораторское мастерство на выступлениях заставляло людей идти и выполнять приказ,точнее они чувствовали вину и тяжесть.Он вел народ и давал громкие,успокаивающие фразы и давал веру в победу.
Советую посмотреть отрывок выступлений,и понять как это воздействует на сознание.

(ответ не пропагандирует идеи нацизма и культ личности.)

Основными признаками неолитической революции стали:
— появление новых орудий труда из камня, полированных, тщательно отделанных, многофункциональных — переход к регулируемому возделыванию злаков и выращиванию животных;
— второе (после разделения земледелия и скотоводства) разделение труда — выделение ремесла (гончарное производство, прядение, ткачество) ;
— появление пахотного земледелия; изобретение и освоение сохи и плуга;
— создание постоянных поселений, деревень, городищ — предшественников городов; выделение строительства как особой сферы хозяйственной деятельности;
— превращение управления в особую сферу труда, появление зачатков администрации, власти вождя;
— переход к соседской общине, расслоение внутри общины;
— появление индивидуального (семейного) хозяйства и зачатков частной собственности, например индивидуальной собственности на землю;
— формирование крупных межобщинных объединений — племен, особенно в районах орошаемого земледелия; расширение военных столкновений между ними;
— усложнение и дифференциация религиозных верований, возникновение племенных богов, формирование политеизма (многобожия) .