ть Становий представницький орган Угорщини — це
А сейм
Б Боярська дума
В Державна рада
Г рада курфюрстів
2. Північно-Східна Русь позбавилася монгольського ярма у
А 1223 р.
Б 1240 р.
В 1380 р.
Г 1480 р.
3. Матяш Корвін був
А королем Угорщини
Б князем Великоморавської держави
В тевтонським рицарем
Г королем Польщі
4. Проаналізуйте наведені твердження і вкажіть правильне.
А Першим московським князем був Юрій Довгорукий.
Б Ягеллонська династія була започаткована унаслідок підписання Кревської унії.
В Економічному піднесенню Чехія мала завдячувати Хрестовим походам Папи Римського.
Г У Московській державі землеволодіння було вотчинним і помісним.
5. Укажіть особливості державного устрою Новгороду.
1) Вища влада належала вічу.
2) Вища влада належала князеві.
3) Князя за віче для оборони міста.
4) Князь призначав вищих посадовців Новгорода.
5) Вищі посадовці Новгорода обиралися вічем.
6) Новгород поділявся на п’ять районів.
7) Новгород був залежним від Пскова.
6. Установіть відповідність між термінами і визначеннями.
1 баскак
2 воєводство
3 чашник
4 приказ
А загальні збори городян на Русі
Б поміркований учасник гуситського руху
В центральний орган управління Московської держави
Г монгольський урядовець
Д адміністративно-територіальна одиниця в Польщі
1
2
3
4
7. Розташуйте події в хронологічній послідовності.
А установлення боярської республіки у Новгороді
Б битва на Чудському озері

В утворення Польської держави
Г битва під Могачем
1
2
3
4
8. Прочитайте текст і дайте відповіді на запитання.
«Голова собору запропонував йому зректися цього всього; але той Чех, звівшись, вигукнув: „Я не
збираюся відступати від свого вчення і віри...”
Усі були настільки збуджені, що ламали столи і кидалися їх уламками. Під цей гамір володар пішов.
Міг би піти і він, якби схотів. Він, проте, повернувся у свою в’язницю. Коли в храмі вже не було
нікого, його супротивники схаменулися. Вони розпорядилися бити на сполох і стерегти міські брами,
щоб він не зміг утекти з міста. Однак, увійшовши до в’язниці, знайшли його, що стояв на колінах і
щиро молився. Сторожа навіть не зачинила дверей в’язниці, захоплюючись благородством його
душі».
• Про кого йдеться у тексті?
• Охарактеризуйте погляди цієї особи. Які наслідки мала її страта?
• Визначте головні результати руху на захист ідей цієї історичної постаті.
• Дайте оцінку її діяльності.
9. Прочитайте текст і вкажіть ім’я особи, про яку йдеться в ньому.
«У Росії пам’ятають, що він звільнив країну від татарського ярма. І мало хто згадує, що у фінансових
питаннях, воєнних і політичних справах він без вагань користувався методами татар, що він замінив
татарське ярмо московським, постійно змінюючи союзників з ханів і князів. У боротьбі із Золотою
Ордою, зверхність якої він відкинув ще у 1480 р., найближчим союзником для нього був Кримський
хан, і хан допомагав йому підпорювати братські християнські князівства так наполегливо, як татари
ніколи не наважувалися. З точки зору Москви, і цей погляд став панівним, Іван Великий відновив
гегемонію руських. З точки зору новгородців і псковитян, він був антихристом, який зруйнував
старовинні руські звичаї».
10. Доведіть або с твердження.
«Монгольська навала змінила розвиток руських земель.»

1. Незнаю

2.Право быть ханом сохранялось только у потомков Чингисхана.

3. Хан имел право распоряжаться всеми землями ханства.

4. Земли с населением, полученные потомками Чингисхана назывались - Инджу.

5. Земли мусульманских религиозных учреждений назывались - вакуфными землями.

6. Сойюргал - эти земли давали военным и чиновникам, преданно служившим хану

7. Налог, который взимался с земледельцев, обычно 1/10 часть урожая.

8. Два налога, которые взимались с земледельцев и ремесленников.

9. Налог, который взимался с кочевников-скотоводов, обычно 1/20 часть скота.

10. Согум - налог взимавшийся во время зимней заготовки мяса со скотоводов и кочевников.

Объяснение:

вот

А) 20 января 1714 года Петр I своим указом запретил жениться дворянским детям, не получившим государственного образования Период реформ царя Петра I знаменит не только появлением у России передовых на тот момент армии и флота, коренной перестройкой государственного аппарата. Важнейшим механизмом, который позволил первому российскому императору добиться своих целей, стало прикрепление дворян, выполнявших роль служилого сословия, к воинской и гражданской службе: это определял изданный в 1701 году царский указ о пожизненной службе. Но одного прикрепления было мало, еще нужно было, чтобы служилые люди получили достаточное образование. И это тоже стало одной из главных целей царя-реформатора. Он желал добиться, чтобы каждый молодой дворянин в России получил хотя бы минимально необходимое образование. Решение именно этой задачи и преследовал царский указ от 20 (31 по н. ст.) января 1714 года, который запретил дворянским детям жениться, если они не обучены арифметике и геометрии. Б) Указ Петра I о создании первой русской печатной газеты «Ведомости» 15 декабря 1702 16 декабря 1702 г. император Петр I подписал указ о создании первой русской печатной газеты «Ведомости о военных и иных делах, достойных знания и памяти, случившихся в Московском государстве и иных окрестных странах». Увидела свет в Москве 2 января 1703 г. РОДОНАЧАЛЛЬНИЦА РОССИЙСКИХ СМИ Предшественниками первой русской газеты были куранты или вестовые письма, которые составлялись в посольском приказе выписками из иностранных газет и подавались царю и некоторым из его приближенных. 16 декабря 1702 г. было положено основание официальной газеты, и 2 января 1703 г. вышел первый лист «Ведомостей». Впрочем, еще 27 декабря 1702 г. был издан в Москве "Юрнал или поденная роспись, что в мимошедшую осаду, под крепостью Нотебурхом, чинилось сентября с 26-го числа в 1702 году". Петр принимал деятельное участие в составлении «Ведомостей», отмечал карандашом места для перевода из голландских газет и правил корректуру; в московской синодальной библиотеке хранятся корректуры «Ведомостей» с его поправками. «Ведомости» в первый год существования печатались в Москве церковным шрифтом; их вышло в неопределенные сроки всего 39 №№, по 2–7 листов in 8°, в количестве 1000 экз. Содержание «Ведомостей» составляли: 1) сведения, до России относящиеся и 2) иностранные известия, заимствованные, вероятно, из газет "Breslauer Nouvellen" и "Reichs-Post-Reuter", а также и из других. В виде особых прибавлений выходили иногда реляции военных действий. За первый год издания известны только два полных экземпляра в Императорской публичной библиотеке, где есть также полные экземпляры за 1704 г. (35 №№), 1705 г. (47 №№), 1706 г. (28 №№ и 6 приб.); с 1707 г. полных годовых экземпляров не имеется. Шрифт в «Ведомостях» до 1710 г. употреблялся исключительно церковный, с 1710 г. то церковный, то гражданский, а с 1717 г. – один гражданский, кроме реляций, которые печатались церковным. Сперва «Ведомости» издавались в Москве, но от 11 мая 1711 г. мы имеем лист, напечатанный в Петербурге, и с этого времени «Ведомости» выходят то в Петербурге, то в Москве. Некоторые номера 1711 г. украшены виньеткой, на которой изображены Петропавловская крепость, Нева, покрытая судами, и парящий над ней Меркурий с кадуцеем и трубой. Объем «Ведомостей» особенно увеличился в 1719 году, когда № заключал до 22 стр. В 1727 г. издание прекратилось. Право на издание газеты перешло к Академии наук, которая и выпустила 2 января 1728 г. № 1 "Петербургских Ведомостей", а "Московские Ведомости" начали издаваться лишь 26 апреля 1766 г. Кроме самого Петра Великого, предполагают участие в «Ведомостях», как редактора, графа Федора Алексеевича Головина. Известно также, что около 1719 г. ими заведовал М. Аврамов. В 1720 г. для составления ведомостей в иностранной коллегии был назначен переводчик Яков Синявич. В 1723 г. «Ведомости» "правил" Михайла Волков, подпись которого М. W. встречается и ранее. Г) По преданию, Петр I решил возвести музей именно на месте, где когда-то обнаружил те причудливо сросшиеся деревья. Наиболее интересные их части были переданы в Кунсткамеру и до сих пор хранятся там в качестве одного из самых ранних экспонатов.Д) началась с первых попыток организации коллекций документов и письменных памятников. Историки библиотек изучают такие аспекты, как доступность коллекции, сбор материалов, упорядочивание и поиск инструментов, влияние физических свойств на разные материалы для письма, распространение языка, образовательная роль, уровень грамотности, издержки и персонал, использование отдельными категориями лиц, архитектурный вклад, шаблоны для применения. Также изучается роль библиотек в культурном наследии нации, роль правительства, церкви и частных лиц в финансировании и снабжении библиотеки. С 1960-х годов идёт процесс компьютеризации и оцифровки библиотек. Собственно история библиотек является одной из дисциплин в курсах библиотековедения и истории.