Тест на знание «Листы каменной Книги.»
1. Где происходят события в первой части повести?:
2. Где происходят события во второй части повести?
3. Найди соответствия:
Кит Лесной человек
Морж Гора жира и мяса
Тюлень Блестящая стрела
Белуха Усатый старик
Сёмга Белый червь
медведь Пёстрая мышь
II.
1. Как звали мать главного героя повести?
2. Как звали колдунью, которая убила мать главного героя повести?
3. Как звали девушку, за которой ухаживал молодой охотник Тибу?
4. Как звали жену Бэя?
А) Лисья Лапа Г) Смеющаяся
Б) Красная Белка Д) Белая Куропатка
В) Ясная Зорька
III. Что доставалось в награду охотнику, который нанесёт смертельный удар оленю? (1-я ч.)
А) Полоска шкуры с шеи самца Б) Ухо оленя
В) Ожерелье из зубов оленя Г) Рога оленя
3. Как проходил праздник солнцу»? (1-я ч.)
А) Жгли костры и прыгали Б) Приносили жертву Богам воды
В) Проводили обряд посвящения в охотники.
IV.
1. Название племени, в котором оказались главные герои повести (2-я ч.).
2. Название соседнего племени, с которым обменивались женихами и невестами (2-я ч.)
А) Племя щуки Б) Племя лося
V. Кто по традиции предсказывал удачный промысел для племени? (1-я ч.)
А) Колдунья В) Главный охотник
Б) Колдун
VI. Как было принято выбирать женихов и невест в 1-ой и во 2-ой частях повести.
А) Выбирали среди своих Б) Выбирали в соседнем племени.
VII. Какое второе имя дали жители племени главному герою повести и почему (2-я ч.)
VIII. Какой камень раздобыть жена главному герою, для чего и как поступили с ней жители соседнего племени? (2-я ч.)
IX. Что научились сооружать главные герои в новом племени? (2-я ч.)
А) Капканы Г) Самоловки
В) Силки Д) Гарпуны
Б) Ружья
X. Найдите соответствия:
Обряд примирения
при ловле моржа Нашивали на одежду кусочек кожи
Обряд примирения
при ловле лисы Охотники бросали гусиные грудки
Обряд примирения
при ловле кита Перебрасывали через плечо голову сига
XI. Какую одежду снимали с мужчины, если приговаривали его к смерти.
А) Ожерелье из волчьих клыков
Б) Набедренники
В) Ожерелье из лосиных зубов
Г) Шкура лося
XII. Какое животное появилось у главного героя? (2-я ч.)
А) Хомячок Б) Кошка
В) Черепашка Г) Собака
XIII. Как проходил обряд посвящения в охотники? (2-я ч.)
А) Этот обряд проходил тайно в лесу в отсутствии женщин.
Б) Нужно было пришить лосиное ухо к капюшону и испить лосиной крови.

Заранее

Положительное.  1. петр i сделал то, что не смог сделать иван грозный – отвоевал у шведов выход в море. одержал блестящую победу под полтавой, лишив карла xii его армии. флот петра, разбивший шведов при гангуте и гренгаме, стал одним из самых сильных в европе.  2. после победы в северной войне в европе стали считаться с россией, боялись ее возросшей мощи.  3. петровские преобразования затронули просвещение, образование. открывались новые школы, как в обеих столицах (навигацкая, артиллерийская, инженерные) , так и в провинциях – цифирные, горная – на урале, в 1714 г. была основана кунсткамера-первый естественнонаучный музей. с 1702 г. - стала выходить первая печатная газета “ведомости”, ее могли купить все желающие.  4. 24 января 1722 г. петр i обнародовал “табель о рангах”, в которой система чинов и порядок продвижения по службе производились за служебные заслуги. таким образом, петр заботился о том, чтобы принцип родословности, знатности происхождения был заменен принципом личной выслуги. неслучайно в окружении петра i были люди незнатного происхождения, например, александр меньшиков, бывший торговец пирожками.  5. петр i много сделал для развития промышленности. при нем строились металлургические заводы на урале, текстильные – вокруг москвы и в петербурге, петр i хотел видеть россию развитой, ни в чем не уступающей европе.  петр i – фигура противоречивая, сложная. таким породила его эпоха. он сознавал и не раз подчеркивал, что он – абсолютный монарх. петр был искренне убежден, что все, что он делал – только для блага государства, народа. однако народ находился в крепостной неволе, был обложен увеличенными налогами, поборами, принудительными работами. но нельзя не видеть огромный вклад петра i в государством, его внешнеполитические, военные акции. время петра, его преобразования, личный вклад в строительство государства, укрепление его позиций, увеличение славы российской не могут не вызывать уважения. при всех недостатках, ошибках петра, россия при нем заметно продвинулась вперед по пути развития, сократив свое отставание от передовых стран западной европы. вполне заслужено называют петра великим.отрицательное.  1.петр алексеевич романов – жестокий и злобный тиран. недаром поэт а. с. пушкин, отзываясь о петре i, сказал, что его многие законы “писаны кнутом”. в борьбе за власть свою старшую сестру софью насильно постриг в монахини и заточил в новодевичий монастырь, в суздале в находилась его первая жена евдокия лопухина; предал смертной казни своего сына алексея.  2.для продолжения северной войны петром i были введены новые налоги – подушный налог, косвенные налоги — на корабельную починку, с бань, ульев и т. д. в результате резко ухудшилось положение народных масс, усилился крепостной гнет. затеял подушную подать себе на безголовъе, а всему народу на изнуренье.  3.работные люди влачат жалкое существование. трудятся от зари до зари, по 14-18 часов. в рудниках работают по пояс в воде. люди надрываются. строптивых ждут батоги, каленое железо. рудокопов нередко приковывали в шахтах цепью к тачкам. слабые гибнут от непосильного труда и болезней. многие спасаются бегством в сибирь, на вольный яик или на север в тайгу. владельцы мануфактур имеют право судить и расправляться с рабочими.  4.петр i жестоко подавил восстание стрельцов в 1698р. в москве. полторы тысячи стрельцов были казнены, некоторые из них были повешены у кельи новодевичьего монастыря, где томилась в софья – старшая сестра петра i. петр i-антихрист. по его приказу с церквей снимали колокола, из которых затем отливали пушки. церковь поставил под государственный контроль. после смерти андриана в 1700г. запретил проводить выборы патриарха. 

Объяснение:

По легенде, в гроте на Палатинском холме пастух Фаустул нашёл выкормленных волчицей младенцев – Ромула и Рема. Они выросли и узнали, что их настоящие родители – это бог войны Марс и жрица Рея Сильвия. А дедом Ромула и Рема был царь города Альба Лонга Нумитор, свергнутый с трона своим братом. Братья вернулись в Альба Лонгу и вернули власть своему деду. Однако жить там не захотели, а вместо этого решили основать свой город.

Ромул выбрал для нового города холм Палатин, а Рем предпочёл соседний Авентин. Историк Тит Ливий рассказывает, что братья решили гадать, кто прав, по полёту птиц. Рем увидел над своим холмом шесть коршунов, а Ромул – двенадцать. Близнецы горячо заспорили, и Ромул убил Рема. Другая, более известная версия гласит, что Рем, дразня брата, перешагнул борозду, которой тот обозначил границу города. Финал всё тот же: Ромул рассердился и убил Рема.