В конце эпохи Брежнева экономисты предложили план реформ – «Ввести новый НЭП. При контроле государства над банками и тяжелой промышленностью – небольшое частное предпринимательство государству не повредит». Брежнев не решился. Позже этот план лег в основу кооперативного движения при Горбачеве. Но то, что могло экономике СССР в 1981-82, не в 1987. Почему?
Объясне Завдання: Розглянь фотоілюстрації. За ними склади розповіді про різні захоплення дітей.
Діти мають чимало захоплень. Сучасний світ дуже різноманітний, що дозволяє кожній людині знайти справу до душі. Хтось ходить до музичної школи та грає на фортепіано. Музика розвиває людину, навчає її чути красу.
Декотрі люблять займатися садівництвом. І це дійсно цікаво. Саджаєш маленьке зернятко, а з нього виходить велика та гарна квітка. Хіба це не диво?
Дехто з дітей ходить до басейну та займається плаванням. Це дійсно корисно для здоров'я, зокрема для спини. У плавців завжди чудова постава.
Сьогодні можна займатися новим видом діяльності - скалолазанням або відвіданням флай-парків. Це дуже весело та цікаво. Але цей вид діяльності підходить лише для справжніх сміливців.ние:
Плюсы:
1. Ликвидация эксплуататорских классов - сельской буржуазии и городской буржуазии , кооперация "середняков".
2. Индустриализация и коллективизация, создавшие материальную базу строительства социализма в СССР , закрепившие полный переход на социалистические производственные отношения.
3. Создание высокоэффективной социалистической плановой экономик .
революционным движениям и социалистическим странам.
Минусы:
1.Уничтожение идеологической борьбы в партии путем физического, устранения своих оппонентов.
2.Бюрократизация Советского государства.
3.Чрезмерное увлечение террором как средством классовой борьбы .
4.После победы в войне СССР отказался поддержать инициативу боевого коммунистического движения стран Западной Европы.
Объяснение: