Үзінді мазмұнына сәйкес мақалды анықта. «Жүзге бөлінгендердің жүзі қара,

Руға бөлінгендердің, құруға асыққаны.

Атаға бөлінгендер адыра қалады.

Көпті қорлаған көмусіз қалады.

Хан азса, халқын сатады,

Халық азса, хандыққа таласады»

Адассаң, көппен адас.

Кеңеспен шешкен шешімнің кемісі болмас.

Ынтымақсыз елді ұрысы билейді,

Ынтымақты елді дұрысы билейді.

Біреуге біреу сеп,

Тамға тіреу сеп.
​

ответ:Роздатковий матеірал можна використовувати для практичної частини уроку. Включає у собі роботу з документами, картою та ілюстративним матеріалом. При виконанні задання на хронологічну послідовність доцільно нагадати учням, щоб вони пригадали перепис шляхти та указ про створення реєстрового війська.

Робота з картою розрахована на 2 варіанти, за бажанням вчитель може запропонувати учням обрати лише завдання однієї колонки.

Матеріал не є суто автентичним, матеріали узяті з різноманітних підручників та посібників. Я лише впорядкувала під себе та своїх учнів.

Объяснение:

Истоками возрождения организованного движения инакомыслящих можно с полным основанием считать XX съезд КПСС и начавшуюся сразу после него кампанию осуждения "культа личности". Население страны, партийные организации и трудовые коллективы, представители не только интеллигенции, но и рабочего класса, крестьянства восприняли новый курс настолько серьезно, что не заметили, как критика сталинизма плавно перетекла в критику самой Системы. Зато власти были начеку. Гонения на инакомыслящих  обрушились незамедлительно.