Зачет по теме «древняя русь». 10 класс.
1. назовите предков современных народов восточной европы.
в европе конца xx века самыми многочисленными являются народы, говорящие на славянском языке: 235 миллионов человек. на втором месте – романская и на третьем месте – германская группа языков. с какими обстоятельствами в жизни европы связан подобный порядок цифр?
2. охарактеризуйте процесс образования государства у германцев, арабов и славян.
3. каким образом были взаимосвязаны хозяйственная деятельность и представления
об окружающем мире у славян-земледельцев и кочевников-скотоводов?
4. причины феодальной раздробленности на руси. почему период политической
раздробленности на руси наступил на два столетия позже, чем в западной европе?
5. представьте себе, что встретились дружинник александра ярославовича невского
и дружинник даниила романовича галицкого. в каких выражениях каждый из
них защищал бы политику своего «господина» в отношениях с ордой и странами
запада?
6. цивилизационное место россии.
7. влияние фактора на россии.
8. социальная структура общества.
9. проблемы принятия христианства.​

Каждый период в истории культуры по-своему ценен. Но не случайно особую роль исследователи отводят античной (особенно греческой) культуре. И литература, и искусство, и философия Древней Греции стали отправной точкой в развитии европейской культуры. Географические рамки – территория Древней Греции и Рима, хронологические – от истоков крито-микенской культуры (рубеж 3-2 тыс. до н.э.) до кризиса Римской империи в III в. н.э. Однако воздействие античной культуры на мировую (прежде всего европейскую) выходит далеко за эти пределы, что говорит об её специфике – специфике культуры, обладающей парадигматической функцией. Общие черты античной культурной парадигмы: целостность, космологизм (космоцентризм), рационализм. Сущность античного отношения к миру определялась специфической, но естественной и гармонической моделью мира. Центральным событием модели мира был космос, управляемый богами. В это событие вписывались события великого и вечного, богоизбранного и богохранимого античного общества и события античного человека, на которого возложена божественная миссия. Главная черта античной культуры состоит в том, что она вырастает и развивается на основе городской (полисной) социальной и духовной жизни. Не случайно особую роль исследователи отводят античной культуре. И литература, и искусство, и философия Древней Греции и Рима стали отправной точкой в развитии европейской культуры.Древнеримская и древнегреческая цивилизации очень сходны друг с другом. Скорее всего, греческая культура оказала большее влияние на развитие римской за счет того, что она развивалась в более ранний период времени, а римская культура как бы наследовала её черты, она являлась их логическим развитием и конечно добавляла к ней множество новых признаков и особенностей. Поэтому, рассматривая римскую культуру можно часто говорить, что её особенности присущи и греческой культуре.

Китайцы: снова углы и драконы

Китайцы и жители страны восходящего солнца явно подглядывали друг у друга, когда придумывали свое описание нашей планетки. В Китае тоже были убеждены, что Земля имеет углы. Правда, китайцы считали ее не кубом, а прямоугольником  то есть были убеждены, что она плоская.

На краях плоского прямоугольника-Земли стоят столбы. А на их держится небесный свод. При этом в их представлениях о мире тоже не обошлось без брутального дракона. В китайской мифологии он погнул один их столбов, на которых держится небо  и оно стало наклонным. И поэтому Солнце каждое утро падает с востока на запад  не может удержаться, скатываясь с небосвода, как с горочки.