Задание -1 . Определите верные и неверные утверждения. Если утверждение неверно то -аргументируйте, то есть напишите верный ответ ( ) №
Утверждения
Верно/неверно- аргумент
1
Согласно представлениям саков, скакуны доставляют вождя на небеса, в мир иной
2
Саки поклонялись духам предков
3
Саки не были знакомы с обрядом жертвоприношения.
Задание -2. С какими государствами и правителями воевали сакские племена? Распределите события по группам ( расставить правильно цифры) ( )
1 Борьба саков с Киром. (Персия)
2 Борьба саков с Дарием. (Персия)
3 Борьба саков с А. Македонским.
1. Этот царь предложил царице массагетов стать его женой.
2. В 518 г. до н.э. этот царь с огромным войском оправился в поход против саков.
3. По некоторым данным, саки ранили этого правителя. Его попытка покорить сакские племена закончилась неудачей.
4. Этого правителя сакский воин Ширак заманил в пустыню, в результате чего большая часть его войска погибла.
5. Против этого завоевателя народы Средней Азии, в том числе и саки, подняли восстания.
6. Этот правитель заманил в ловушку сакских воинов, используя еду и вино.
7. По приказу этого царя на Сырдарье был построен город, названный Эсхата.
8. После долгих лет борьбы этот правитель все-таки захватил часть сакских земель, и саки платили ему дань, использовал сакских воинов в войне против Греции.
Задание -3. Раскройте значение терминов ( ):
Курган –
Менгир –
Слой вечной мерзлоты-
Саркофаг –
У Абулхаир-хана была яркая юность. В 1698 году он находился у башкир, у которых скрывался от межплеменных распрей. Участвовал в башкирском восстании 1704—1711 годах. Был учеником Алдар-тархана, участвовал в сражении у Юрак-тау.
В 1709 году, по возвращению в Казахское ханство, был избран правителем казахов Младшего Жуза. У него, как и у любого другого казахского султана, имелся свой улус. Каждый из султанов опирался на родоплеменную группу среди казахов. Так, например, во второй четверти XVIII века опорой власти хана Абулхаир-султана являлось союз племён Алшын
В первую очередь это было вызвано обмирщением сознания большинства людей. Огромную роль в этих процессах сыграло, то в этот период начинает становиться научная картина мира - развиваются такие науки, как физика, химия, биология и другие. Поэтому церковь теряет свою доминирующую роль в жизни человека того времени.
Секуляризация - лишение церкви её имущества, в первую очередь - земли. Поэтому кто как не монарх - помазанник божий должен был её проводить. Изъятые богатства шли в монаршью казну для решения насущных проблем - ведение воин, раздача богатств своим сторонникам и т.п.
Объяснение: