Задание №1 Работа с картами. Используя карту, заполняют контурную карту.
Обведите на карте границы Казахского ханства на начало 15 в, конец первой четверти 16 века.
Дескрипторы: 
Обучающие
1. Правильно обозначают границы Казахского ханства
2. Определяют ставку.
3. Правильно используют условные обозначения.

Задание №2 «Тонкие и толстые вопросы»
1.основатели Казахского ханства
2.район 
3.период
4.племена и т. д.​

1966 – 1970 гг. Восьмой пятилетний план развития народного хозяйства СССР

1968 г. Ввод войск стран Организации Варшавского договора в Чехословакию

1971 – 1975 гг. Девятый пятилетний план развития народного хозяйства СССР

1972 г. Подписание между СССР и США Договора ОСВ-1

1975 г. Совещание в Хельсинки по безопасности и сотрудничеству в Европе

Сделай в вопросы эти придлож.

1. Что произошло в 1966 - 1970 году?

2.Когда сделали ввод войск стран организации "Варшавского договора в Чехоловакию ?

3. Когда был создан план развития народного хозяйства СССР.

И так далее

Объяснение:

Шежире - сведения о родовом устройстве и этническом составе казахов, родословные аристократических групп, родовые генеалогии, связанные с ними устные рассказы, исторические предания.

Шежире казахского народа включает в себя генеалогические структуры казахских родов и племен, а также генеалогии таких субэтнических групп, как торе и ходжи (Қорасан, Бақсайыс /төре/), Сунақ, Калеген, Төлеңгіт, Қараша, Құрама (Алаша, Қатаған, Дүрмен-барлас, Баршылық, Маңғытай, Моғалтай, Тарақты, Ноғайлы), Қалпақ, Қырғызелі. Этнический состав казахов интересен тем, что в нем имеются представители всех главнейших тюркских и монгольских племен [2; с.35]. В связи с этим, генеалогические предания шежире были призваны к созданию тех генеалогических конструкции, которые смогли бы обрисовать новые социальные реалии.