1.Белгілі бір адамды сипаттау мақсатында жиі жазылатын іс-қағазының түрі: а) өтініш;
в) түйіндеме;
с) өмірбаян;
д) мінездеме;
2.Шақыру дегеніміз:
а) қандай да бір міндетті шешу үшін арналған құжат;
в) электронды-жарық труба экранындағы құжат бейнесі;
с) адресатты қандай да бір жүргізілетін іс шараларға қатысуға шақыру;
д) қандай да фактіні, оқиғаны дәлелдейтін құжат;
3.Түйіндеме ... мына мекен-жайға жіберіңіз:
а) -ге;
в) -нің;
с) -ні;
д) -де;
4.Өтініш, арыз, түйіндеме құжаттың қай түріне жатады?
а)ресми құжат;
в)ұйымдық құжат;
с)қызметтік құжат;
д)жеке құжат;
5.Хабарландыру қандай құжат?
а) мекемелердің, ұйымдардың атынан оның мүшелеріне алдағы болатын іс-шаралар туралы хабарлап жеткізетін құжат түрі.
в) мерейтойларда, үкімет наградасымен марапатталғанда, маңызды мерекелерде және тағы басқа жағдайларда жолданатын хаттың бірі.
с) Белгілі бір адамды сипаттау мақсатында жазылатын іс қағазының түрі
д) ) қандай да бір міндетті шешу үшін арналған құжат;
6. Кұттықтау хат –қандай құжат
а) қандай да бір міндетті шешу үшін арналған құжат;
в) электронды-жарық труба экранындағы құжат бейнесі;
с) мерейтойларда, үкімет наградасымен марапатталғанда, маңызды мерекелерде және тағы басқа жағдайларда жолданатын хаттың бірі;
д) ұйымдық құжат;
7. Ең алғаш жарнама жұмысын кім ашты?
а) Волни Пальмер;
в) Джордж Роуел;
с)Стиб Джобс;
д)Джек Ма;
8.Жарнаманың ерекшелігін көрсет.
а) тартымдылығы;
в) маңыздылығы;
с)суреті;
д)көлемі;
9.Жеке іс парағы қай кезде жазылады?
а)Жұмысқа қабылдану үшін;
в)әскерге бару үшін;
с)мектепке бару үшін;
д) жұмыстан шығу үшін;
10.Төлқұжат қай жаста беріледі?
а) 15 жасқа толғанда;
в)16 жасқа толғанда;
с)17 жасқа толғанда;
д)20 жасқа толғанда
11. Жеке адамның өмір жолы хронологиялық тәртіпте жазылған ресми құжат қалай аталады?
а) өтініш;
в) өмірбаян;
с) күнделік;
д) арыз;
12. Мекеменің кадрлар бөлімінде барлық жұмыскерге және қызметкерге толтырылатын құжат қалай аталады?
а) түйіндеме;
в) өмірбаян;
с) жеке іс парағы;
д) арыз;
13. Сенімхат құжатының мәтіні қандай стильге жатады?
а) ғылыми стиль;
в) ресми іс –қағаздар стилі;
с) публицистикалық стиль;
д) көркем әдебиет стилі;
14. Мінездеме» , Өмірбаян » қандай құжаттардың түріне жатады?
а)еңбек қатынастарын реттейтін;
в) анықтамалық –ақпараттық;
с) басқару;
д) коммерциялық;
15. Сенімхат құжатты қандай жағдайда жазылады?
а)сеніп тапсыру;
в)өтініп сұрау;
с) кепілдік беру;
д) бұйрық шығару;
16. Сенімхат не үшін беріледі?
а) өз құқығын біреуге сену үшін;
в) жұмыстан босату үшін;
с ) ақпарат беру үшін;
д)бір нәрсе жайында хабарлау үшін;
16. Алдағы уақытта болатын іс-шара туралы хабар беретін құжат?
а) мінездеме;
в) хаттама;
с) хабарландыру;
д)жеделхат;
Мен Жер ғаламшарында тұрамын.Тек мен ғана емес көптеген адамдар тұрады.Мен өзімнің ғаламшарымды жақсы көремін.Не себепті?Мысалы:Жер ғаламшарында өзен,көл,мұхит,табиғат,ағаштар,гүлдер, және тағы да басқа да көптеген заттар бар.Жер басқа планеталарға ұқсамайтын ерекше планета.Сырттан қарасақ,жасыл,қоңыр,көк түстер араласып тұрады.Бұл дегеніміз-жасыл түс табиғат,қоңыр түс жазық жерлер ал көк түс мұхиттар мен көлдер.Бұл таңғажайыпты өз көзімен тек ғарышкерлер көре алады.Егер де менде ғарышкер болсам,Жерді өз көзіммен көрер едім.
Қазақстан Республикасы нормативтік құқықтық актілерінің ақпараттық-құқықтық жүйесі
Ақпарат Статистика
ҚАЗ
РУС
Негізгі
Іздеу
Ресми
жариялау
"БҰҰ" құжаттары
Зерттеулер кітапханасы
Таңдаулы
Кабинет
Сайттың толық нұсқасы
"Жалпы білім беру ұйымдарына арналған жалпы білім беретін пәндердің, таңдау курстарының және факультативтердің үлгілік оқу бағдарламаларын бекіту туралы" Қазақстан Республикасы Білім және ғылым Министрінің 2013 жылғы 3 сәуірдегі № 115 бұйрығына өзгерістер мен толықтырулар енгізу туралы
Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2015 жылғы 18 маусымдағы № 393 бұйрығы. Қазақстан Республикасының Әділет министрлігінде 2015 жылы 14 шілдеде № 11659 болып тіркелді
Мәтін
Ресми жарияланым
Ақпарат
Өзгерістер тарихы
Сілтемелер
Құжаттан сілтемелер
Құжатқа сілтемелер
БҰЙЫРАМЫН:
1. «Жалпы білім беру ұйымдарына арналған жалпы білім беретін пәндердің, таңдау курстарының және факультативтердің үлгілік оқу бағдарламаларын бекіту туралы» Қазақстан Республикасы Білім және ғылым Министрінің 2013 жылғы 3 сәуірдегі № 115 бұйрығына (Нормативтік құқықтық актілерді мемлекеттік тіркеу тізілімінде № 8424 болып тіркелген, «Егемен Қазақстан» газетінің 2013 жылғы 12 маусымдағы № 146 (28085) санында жарияланған) мынадай өзгерістер мен толықтырулар енгізілсін:
1-тармақ мынадай мазмұндағы 5) тармақшамен толықтырылсын:
«5) осы бұйрыққа 114-174-қосымшаларға сәйкес мүмкіндігі шектеулі оқушыларға арналған бастауыш білім берудің жалпы білім беретін пәндері бойынша үлгілік оқу бағдарламалары.»;
көрсетілген бұйрықпен бекітілген «Бастауыш білім беру деңгейінің 1-4 сыныптары үшін «Дүниетану» пәнінен типтік оқу бағдарламасы» деген 7-қосымшада:
4-тармақ мынадай мазмұндағы 13), 14) тармақшалармен толықтырылсын:
«13) еңбексүйгіштікке, өзінің және өзгенің еңбегіне құрметпен қарауға баулу;
14) қоғамдық игілік және олардың құндылығы туралы түсінік беру.»;
8-тармақтың 1) тармақшасы мынадай редакцияда жазылсын:
«1) адам еңбегі, еңбек ету арқылы нәтижеге қол жеткізудің маңыздылығы;»;
10-тармақтың 2) тармақшасы мынадай редакцияда жазылсын:
«2) адам еңбегі және оның адам өміріндегі маңызы. Еңбек өмірді жақсартудың негізгі құралы ретінде. Табиғатты қорғаудағы адамның рөлі.»;
15-тармақтың 7) тармақшасы мынадай редакцияда жазылсын:
«7) тау жыныстары және оны қорғау. Тау жыныстары туралы түсінік Тығыз және бос тау жыныстары. Пайдалы қазбалар және олардың түрлері Гранит. Құм. Саз және әктас. Ac тұзы. Мұнай және табиғи газ. Адам өмірі үшін пайдалы қазбалардың маңызы. Бар байлықты бүкіл қоғамның игілігі үшін пайдалану;»;
18-тармақтың 2) тармақшасы мынадай редакцияда жазылсын:
«2) еліміздің егіншілік және мал шаруашылығы. Адамның егін және мал шаруашылығын дамыту үшін жасаған жағдайлары. Бар байлықты бүкіл қоғамның игілігі үшін пайдалану. Көрнекі құралдар. Қазақстанның физикалық картасы;»;
20-тармақтың 3) тармақшасы мынадай редакцияда жазылсын:
«3) адам қолымен жасалған заттар, өз еңбегінің құндылығы туралы;»;
22-тармақтың 1) тармақшасы мынадай редакцияда жазылсын:
«1) адамның айналадағы дүниемен қарым-қатынасы, еңбек арқылы өмірді жақсарту туралы;»;
24-тармақтың 11) тармақшасы мынадай редакцияда жазылсын:
«11) пайдалы қазбалар, олардың адам өміріндегі маңызы, оларды қоғамның игілігі үшін пайдалану туралы;»;
26-тармақтың 6) тармақшасы мынадай редакцияда жазылсын:
«6) туған жердің егіншілігі мен мал шаруашылығы, даму жағдайлары. оларды қоғамның игілігі үшін пайдалану туралы;»;
көрсетілген бұйрықпен бекітілген «Бастауыш білім беру деңгейінің 1-4 сыныптары үшін «Дене шынықтыру» пәнінен типтік оқу бағдарламасы» деген 12-қосымшасында:
9-тармақ мынадай редакцияда жазылсын:
«9. Типтік оқу жоспарына сәйкес пән бойынша оқу жүктемесінің көлемі:
1) 1-сынып - аптасына 3 сағат (барлығы 99 сағат);
2) 2-сынып - аптасына 3 сағат (барлығы 102 сағат);
3) 3-сынып - аптасына 3 сағат (барлығы 102 сағат);
4) 4-сынып - аптасына 3 сағат (барлығы 102 сағат).»;
12-тармақ мынадай редакцияда жазылсын:
«12. Курс мазмұны келесі бөлімдерден тұрады:
1) тақырыптық жоспар:
кесте 1
Бағдарлама