1)сөйлемге морфологиялық талдау жаса.астана қаласы көркейіп келе жатыр. 2)сөйлемге синтаксистік талдау жаса.омар ауылдан кеше келді. 3)мына сөздерді тәуелдеотан, ана тілі ,үй, көлік, сөмке, аяқ киім, қалам. 4)мына сөздерді жікте: дәрігер шахтер аспаз. 5)мына сөйлемде қимыл-сын үстеуді тап.мұғалім мен оқкушылар алдында,ал досымыз екеуміз артта ақырын жүріп келеміз. 6)сөйлемге морфологиялық талдау жаса.олар қаладан кеше келу керек еді. 7)сөздердің түбір мен қосымша ажырат: оқулықтың, біздің, дәптерлеріміз. 8)берілген сын есімдерді қатыстырып сөйлем құра: қызыл, көркем, ашулы,ажарлы. 9)мына сөздерге көптік жалғауын жалғап жаз: сурет, доп, апта, кептер, , гүл. 10)мына сөздерге қосымша жалғау арқылы туынды сөз жаз: кес, сүз, өр. 11)сөйлемге морфологиялық талдау жаса.мектеп оқушылары өлең оқыды. 12)сөйлемге синтаксистік талдау жаса.олар гүл жинап жүр. 13)берілген сөздерді буын түріне ажырат: ағаштар, компьютер, ұқыпты, әдептілік. 14)мына жай сөйлемдерден құрмалас сөйлем құра: ауа райы жылы.көктем ерте келді.ағаштар гүлдеді.құстар бақта сайрады. 15)мына сөздерге қосымша жалғау арқылы туынды сөз жаса: қи, сез, көр, тер. ,
3)
Жекеше
І жақ:Менің Отаным,ана тілім,үйім,көлігім,сөмкем,аяқ киімім,қаламым.
ІІ жақ:Сенің Отаның,ана тілің,үйің,көлігің,сөмкең,аяқ киімнің,қаламың.
Сіздің (сыпайы түрде) Отаның,ана тіліңіз,үйіңіз,көлігіңіз,сөмкеңіз,аяқ киіміңіз,қаламыңыз.
ІІІ жақ:Оның Отары,ана тілі,үйі,көлігі, сөмкесі,аяқ киімі,қаламы.
Көпше:
І жақ: Біздің Отанымыз,ана тіліміз,үйіміз,көлігіміз,сөмкеміз,аяқ киіміміз,қаламымыз.
ІІ жақ:Сендердің Отандарың,ана тілдерің, үйлерің,көліктерің,сөмкелерің,аяқ киімдерің,қаламдарың.
Сіздердің Отадарыңыз,ана тілдеріңіз,үйлеріңіз,көліктеріңіз,сөмкелеріңіз,аяқ киімдеріңіз,қаламдарыңыз.
ІІІ жақ:Олардың Отаны,ана тілі,үйі,көлігі,сөмкесі,аяқ киімі,қаламы.
4) Жіктеу
Жекеше
І жақ:Мен дәрігермін,шахтермін,аспазбын.
ІІ жақ:Сен дәрігерсің,шахтерсің,аспазсың.
Сіз дәрігерсіз,шахтерсіз,аспазсыз.
Көпше
І:Біз дәрігерміз,шахтерміз,аспазбыз.
ІІ:Сендер дәрігерсіңдер,шахтерсіңдер,аспазсыңдар.
Сіздер дәрігерсіздер,шахтерсіздер,аспазсыздар.
ІІІ:Олар дәрігер,шахтер,аспаз.
5) Бұл сөйлемде қимыл-сын үстеуі - "ақырын" (Қалай?)
7) Оқу - түбір,+лық - сөз тудырушы жұрнақ,+тың - ілік септігі.
Біз - түбір,+дің - ілік септігі.
Дәптер - түбір,+лер - көптік жалғау,+іміз - тәуелдік жалғауының І жағы.
8) Қолыңдағы қызыл алманы қайдан алдың? Оның көркем бейнесі талайды тамсандырған. Мұғалім ашулы секілді ғой. Оның күлкісі қандай ажарлы!
9) Суреттер,апталар,доптар,кептерлер,адамдар,гүлдер.
10) Кеспе,сүзбе,өркен.
11) Мектеп - түбірі (зат есім),оқу - түбір (з.е),+шы - сөз тудырушы жұрнақ,+лар - көптік жалғау,+ы - тәуелдік жалғауының ІІІ жағы,өлең - түбірі (азт есім),оқы - түбірі (етістік),+ды - жедел өткен шақ жұрнағы.
12) Олар гүл жинап жүр.
Жинап жүр - баяндауыш,олар - бастауыш,гүл - толықтауыш.
13) А (ашық буын ) - ғаш (бітеу буын) - тар (бітеу буын),ком (бітеу буын) - пью (ашық буын) - тер (бітеу буын), ұ (а.б) - қып (б.б) - ты (а.б),ә (а.б) - деп (б.б) - ті (а.б) - лік (б.б).
14) Көктем ерте келіп,ауа райы жылыды.Ағаштар гүлдеп,құстар бақта сайрады.
15) Қиғыш,сезгіш,көргіш,тергіш.