1. Үшін, мерекелердің,бірі, ең, халқы,Қазақстан
2. Ынтымақ,1 мамыр, күні, пен, бірлік
3. 130-дан, ұлт, тұрады, өкілдері, астам, Қазақстанда
4. мекені, бейбітшілік, Қазақстан 5. халқы қазақ, тұрып, елімізде,жатқан, ұлт өкілдерін, қарыс алды, құшақ жая.
Современное изобразительное искусство Казахстана После провозглашения независимости Республики Казахстан многие художники стали переосмысливать свое творчество, искать новые направления. В современной жизни Казахстана стали развиваться три направления в изобразительном искусстве: символический метод, концептуальный прием и реализм. Искусство современного Казахстана отказ от стереотипов, творческий поиск, большое количество трактовок, стилей, по-разному решающих проблемы новой эпохи. Агымсалы Дузельханов (род. в 1951 г.) изображает образы исторических личностей реалистически. Такие его картины, как "Томирис", "Саки", "Огуз хан", "Абылай хан", "Абулхаир хан", "Толе, Казыбек, Аптеке би", внесли огромный вклад в развитие национальногоискусства. Он руководитель авторского коллектива по оформлению национальной валюты Республики Казахстан. Его отличает яркий творческий стиль, он внес значительный вклад в формирование этнодизайна, т.е. в формирование эстетических и функциональных качеств предметной среды, в оформление учебников нового поколения и казахских сказок. Его работы пользуются успехом в народной среде. При работе над образами ханов и биев он старался запечатлеть духовный мир каждого своего героя. Результатом такой плодотворной работы, мастерства художника являются памятники героям эпохи. Имя А.Дузельханова названо в числе 33 обладателей высокого художников — почетного звания "Мировой художник" в США, куда съехались художники из 150 стран мира. Произведения различного цикла Дулата Алиева производят сильное впечатление на зрителей. Манера исполнения работы "Гибель Отрара" оказала огромное воздействие на одно из направлений
Перевод.
Школа моей мечты будет находиться на тихой улице. Рядом со школой будет красивый фонтан, вход будет очень удобный и просторный. В школе будут светлые, просторные кабинеты, оснащенные современным аудио и видео оборудованием. В каждом кабинете будут маленькие библиотеки, оснащенные необходимой литературой для эффективного и успешного учебного процесса. Для самостоятельной работы ученика с аудио и видео материалами будет лингофонный кабинет. Занятия будут проводиться только до обеда. Для удобства в классе не должно быть более шести учеников. Во второй половине дня у учеников будет возможность дополнительного занятия с учителем.