1-тапсырма. Мәтінді оқыңыз. Сұрақтарға жазбаша жауап беріңіз. Прочитайте текст и ответьте на вопросы письменно. Запишите в тетради только ответы. Мәтін кім туралы? Ол кім? Еңбек жолын кім болудан бастаған? Қандай сыйлық жеңімпазы? Қандай ебектері бар?
Дескрипторлар: Мәтінді түсінеді; Сұрақтарға жазбаша жауап береді.
2-тапсырма. Қалқаман Сариннің «Тәуелсіздік» өлеңің оқыңыз. Тәуелсіздік туралы ауызша мәтін құрыңыз. Екпін түрлерін сөз және сөйлем ішінде орынды қолданып айтыңыз. Прочитайте стихотворение К.Сарина «Тәуелсіздік» и составьте текст о Независимости (6-7 предложении). Проговорите и отправьте голосовым сообщением. (Сілтеме: дополнительно можно прослушать стихотворение
Сәлем, ажар! -сәлем інжу -сен қазақ аспаптарын білесің бе ? -йә. -қандай қазақ аспаптары? -олар домбыра, сыбызғы, сырнай, баян, скрипка және т.б. -олардың ішіндегі қайсысы ұлттық? -ішіндегі домбыра. -оның қандай қасиеттері бар ? -домбыраны бұрышқа қойып қойған дұрыс ! -оны кімдер тартқан екен ? -оны ата -, ақындар ойнаған. -оны не үшін пайдаланған? -оны айтыстарға, тойларға пайдаланған. -ал тойға не үшін пайдаланған? -жаңа келін түсерген де беташарға. жәрәйді рахмет ! оқасы жоқ ! сау бол !
Және техника20 ғ. ғылыми-техникалық революция ғасыры деп аталады. өткен дәуірлерге қарағанда біздің заманымыздың өзіне тән екі ерекшелігі бар. біріншіден, ғылыммен техника үлкен қарқынмен келеді. екіншіден, ашылған ғылыми жаңалықтар игілігіне айналып, жедел түрде өнеркәсіп пен тұрмысқа енгізіліп отыр. техниканың қарышты ң қосқан үлесі орасан зор. сондықтан да техниканың негізі - пікір берік қалыптасқан. қ білімнің техникада қолданылуын көрсететін көптеген мысалдарды келтіруге болады. олардың қатарында күнделікті тұрмыста пайдаланып жүрген сан алуан электрлік, электрондық құралдар және басқа да күрделі техникалар бар.
