1-тапсырма. Сөздердің сыңарын келесі
бағаннан тауып, сөз тіркесін құра.
Т.
Қазақ
XaHbi
2.
ханның
халық
В.
Сұлтандар
6
бөлінді
4
мер
Ақ Орданың
Көшпелі
5.
ордасы
Казак
6.
хандығы
ЖаНДЫҒЫ
Ұлан байтақ
сайланды
8.
Тайпаларға
е
құрылды
Ауызекі сөйлеу стилі​

Берілген сөздерді қатыстырып, сөйлемдер құрастыру.

Біз қаланың орталығында төрт бөлмелі пәтерде тұрамыз.

Біздер бұл мерекелік іс – шараға белсенді қатысатын боламыз.

Ауылдастарым – түгелдей жақсы адамдар.

Заман күн өткен сайын өзгеруде.

Кеше кешкісін отбасымызбен орталық саябақта біраз серуендеп қайттық.

Жазда әдетте атам мен әжеме көмектесу үшін ауылға барамын.

Өткен айда мектепаралық спорт жарысына қатысып, облыстық жарысқа жолдама алдым.

Демалыс күні анам екеуміз дүкенге барып, керекті азық – түлікті алып қайттық.

Былтыр ағам мектеп бітіріп, арман қуып, Алматы қаласына оқуға түскен болатын.

Туған ауылда ауаның өзі өзгеше болатын секілді.

Қонақта отырғанымда телефоным шырылдай берген соң, дауысын өшіріп қойдым.

Саяхатта өңіріміздің өсімдіктер дүниесімен танысып қайттық.

Сабақта тыныштық пен тәртіп сақтау керек.

《Ұстаздарға мыңң алғыс》
Көптеген пəндерді ,көптеген жетістіктерге,шынан шығуымның себебі,осы ұстаздарымның арқасы деп білемің.Осы əріпті үйреткен,кəзір жазып отырған шығарманың өзі де осы ұстаздарымның еңбегі.
Ұстаз-ол біздің екінші анамыз сияқты:қамқор болып,біз үшің уайымдайтын кісі.Қанша ұрыссада,адам болсын деген ниетте ұрысады.Болашақта бəлкім бизнесмен,актер,əнші немесе ұстаз болсақта.Бізді осы күнге жеткізген ұстамызды ұмытпайық.Солардың арқасында сендер,яғни келер ұрпақ жақсы тəрбие алып жатырмыз.Тек ұстаздың арқасы ғана емес,ата-анамызда бар.Бірақта ата-анамыз біізге бала күнімізден ұстаз.Сондыұтан əрбір ұстазлың еңбегін бағалайық