1 - тапсырма ."Шығамын тірі болсам,адам болып"Әдеби көркемдегіш құралдарды пайдаланып өлеңдегі табиғат көрінісін , оқиға орнын , кейіпкер бейнесін сипаттап жазыңыздар . 2 - тапсырма . Өлеңде көтерілген мәселенің әлеуметтік рөлі туралы сыни хабарлама жазыңыздар .
Үзілісте біз жарқын түрінде киім өзгертуге және қатарынан өсуіне «салу. Біздің Дене шынықтыру оқытушысыатады. Бұл қатты дауыспен биік, әрлеу адам. Ол бұлшық қыза жүгіру және жаттығу бастады сабақ. Сонымен қатар, ол әрқашан қызықты жұптастырылған жаттығулар дейін жеткізіледі доп, арқан, гимнастикалық құрсаумен және таяқтар. содан кейін біз спорттық нормаларын тапсырады. Бұл кедергілері бар жүгіру немесе, ұзақ секіру немесе ешкіні доп лақтыру. Біріншіден, әрбір студент бірнеше сынақ жұмыс істейді құрайды, содан кейін бағалау үшін стандартты жеткізеді.
Итакалардың, не ғой біз туралы біздің ұлттық валюту білеміз? Аз тарих және деректердің. Валюты өзінің атауы "теңгемен" бұрыннан ортаның Азиясының елдерінде белгілі. Ақиқат, ол болар-болмас ша сыртқа - "денге" немесе "таньга" үндеді. Сияқты қисынды келе жат-, баяғы Русьте осы ақшалар "деньга" аталу бастады, ал кейін уже обиход сөз ақшалар кірді.
Кейін советтік жалғаулықтың бүліңшілкінің тағы біреу уақыт многих елдің одақтардың аумағында тәуелсіз мемлекеттердің(СНГ) арада жүріске советскийрубль болды. Кейін Ресей кәрі рубльтің айырбасын өзінің меншікті рубльсіне бастады. Осы шарттарда Қазақстанға ештеме қалмаппын, обиход деген кіргізу как өзінің ұлттық валюту. Теңгенің дизайнының зерттемесінде