12-тапсырма. фигуралардың ішінде орналасқан создер мелі
терінен мәтін құрап жаз.
ескерт-
кіштер,
күмбез,
сән-салтанатты
сәулет өнері,
ғасырлар бойы,
еліміздің, киелі, қа-
\сиетті, мәдени мұра
кесенелер,
жәдігерлер, батыс өңірін
де, орталық қазақстан
ежелгі қалалар, ұрпак
игілігі, қолымен
сасалған
13-тапсырма. энциклопедия, ғаламтор, ба з құралдарынан к,
зақстанның көрікті жерлері» тақырыбына мәліметтер тауып, диаграмма
сызба, кесте сыз.
14-тапсырма. «шығу парағын» пайдаланып, сұрақтарға жауап бер.
. «қазақстандағы көрікті жерлер» бөлімі бойынша не білдің
- сен үшін қандай мәліметтер маңызды болды
- өзіңнің және сыныптастарыңның білімін бағала (n t
Кітап - білім бұлағы,
Білім - өмір шырағы.
(сондықтан оқу керек)
- Жоқ, ауаны тап-таза деп айта алмаймыз.
- Неліктен?
- Себебі қазіргі кезде машиналар, әртүрлі көліктер көп жүреді. Зауыттар ауаны ластайды. Адамдардың бірі далаға қоқыс тастап кетеді, бірі шылым шегеді.
- Арман, мен далада сірінкемен ойнап, от жағып жатқан балаларды көрдім. Олар да ауаны ластайды ғой, иә?
- Әрине, ластайды. Отпен ойнағанның салдары ауаны ластаудан басқа да дерттерге әкелуі мүмкін. Бұл балалардікі дұрыс емес. Отпен ойнауға болмайды!
- Ал лас ауадан адам ауыруы мүмкін бе?
- Иә, осы айтып кеткен ауаны ластайтын заттар адамға ауру әкеледі. Сондықтан ауаны ластамауға тырысу керек.
- Ал ауаны қалай ластамауға болады?
- Ол үшін біздің істей аларымыз қоқыс тастамау және өсімдіктер өсіру.
- Ал өсімдіктің қандай пайдасы бар?
- Олар көмірқышқыл газын жұтып, оттегін бөліп шығарады.
- Оттегі деген не?
- Оттегімен тірі ағзалар адамдар, жануарлар, т. б. тыныс алады.
- Міне керемет! Бізге мұғалім өсімдік әкеліңдер дегені осы екен ғой.
- Иә, осылай таза ауаны сақтау керек.