13 тапсырма 206 бет 6 сынып Төмендегі ақпаратпен суретті пайдаланып, оны көпшілікке таныстыру мақсатында жарнама құрастырып жаз.Жарнамада тыныс белгілерінің дұрыс қойылуына мән бер. Неологизм сөздерге көңіл бөл
Арман қатты шаршады. Бүгіндікке оның мүлдем жолы болмай-ақ қойды. Таңертең сабағына кешігіп қала жаздады. Сол асығыстықтан қазақ тілінен үй тапсырмасын үйінде ұмытып кетті. Мұғалімнен бір ұрыс естіді. Үйге келген соң анасының сүйікті кесесін абайсызда сындырып алды. Анасынан тағы бір мәрте айқай естіді. Досы Бекзат бүгін үйіне келіп, бірге фильм қараймыз деп өткен жолы уәде берген. Ал бүгін келе алмайтынын айтып Арманның көңілін одан әрмен түсірді. (Оқиғаның басталуы).
Ол ешкім таппайтын басқа бір жерге жалғыз өзі кеткісі келетінін ойлап ұйықтап қалды.
Түс көрді. Қараса су жағасында жатыр екен. Тап-таза теңіз суының үлкенді-кішілі толқындары жағаға ұрып тұр. Орнынан тұрып белгісіз аралға тап болғанын байқады. Айқайлап, дауыстап жан-жағын аралап шықты. Оның ішін дау-талас билеп алды. Қатты қорықты. Кенет ат-арбаны көрді. Оған дейін де біреулердің болғанын көріп қуанды.
Арал мүлдем таныс емес қызылды-жасылды ағаштарға, небір өсімдікке толы. Оның таңғалдырғаны ақ-қара кактустар болды. Қарны да ашты. Ас етер дәм-тұз табу үшін айла-әрекетке көшу керектігін түсінді. Шырмауықтан қақпан жасап кішкене құстарды аулады. От жағып, аударғанын пісіріп жеді. Таныс емес жемістерді де көрді. Кеш болды. Ұйқысы келген соң, пальманың жапырақтарынан шатыр жасап айналадағы шыққан дыбыстардан қорқып әрең ұйқыға кетті... (Дамуы)
Арман ұйқысынан оянды. Бұның жай ғана түс екеніне қатты қуанды. Бұл сәтсіз күн екенін есіне алып, үй тапсырмасын тиянақты орындауға кірісті. (Аяқталуы).
Құрағаным көркем мәтін, себебі мұнда ауыз екі сөйлегенде қолданатын қарапайым сөздер емес, әдеби сөздер қолданылған.
Үш ғайып: сен қай уақытта және не болатынын білмейсің.Аяғасты кез келген немесе күтпеген жағдай орын алуы әбден мүмкін.
Үш даусыз: мінезі бар адаммен сайысып жеңе алмайсың, кәрілік яғни жаспен таласа алмайсың, ажалыңмен келісе алмайсың қай уақт болсада алп кетері анық.
Үш қадірсіз: жас кезінде жігіттер өздерінің қадірін білмейді және денсаулығын ойламайды кейін үйленгеннен кейін әйелінің қадірін білмейді.Бірақ бәрін кеш түсініп өкінеді.
Үш тәтті: әрбір адамға өзінің жаны тәтті қолыңа ине кіріп кетседе шыдамайсың.Мал тәтті деген өз еңбегіңмен жеткен жетістігің немесе ақшаң тәтті , бала тәтті - бауыр еті балаң өзіңе қашанда жақын болады ,бала қылығымен былдыраған тәтті тілімен тәтті болады .
Үш күшті: ақылды болсаң ешқандай жерде білім жағынан қиналмайсың, жүрекпен неше түрлі эмоцияға тап боласың жақсысына да жаманына да ,тілмен яғни сөз шешеңдігіңмен сөздік қорыңды әдемі етіп жеткізе аласың.
Үш жаман: нақақтан нақақ біреуді жаралап немесе қолыңды қанға төгу күнә, кісі затын немесе малын рұқсатсыз алу надандығыңды көрсетеді,ата-бабадан қалған ескі жұртты бұзу - қарашаңырақты силамау.Яғни ол жерде сенің кіндік қаның тамған жер әке шешеннің түтін тұтатқан жері.
Барсакелмес аралы.
Арман қатты шаршады. Бүгіндікке оның мүлдем жолы болмай-ақ қойды. Таңертең сабағына кешігіп қала жаздады. Сол асығыстықтан қазақ тілінен үй тапсырмасын үйінде ұмытып кетті. Мұғалімнен бір ұрыс естіді. Үйге келген соң анасының сүйікті кесесін абайсызда сындырып алды. Анасынан тағы бір мәрте айқай естіді. Досы Бекзат бүгін үйіне келіп, бірге фильм қараймыз деп өткен жолы уәде берген. Ал бүгін келе алмайтынын айтып Арманның көңілін одан әрмен түсірді. (Оқиғаның басталуы).
Ол ешкім таппайтын басқа бір жерге жалғыз өзі кеткісі келетінін ойлап ұйықтап қалды.
Түс көрді. Қараса су жағасында жатыр екен. Тап-таза теңіз суының үлкенді-кішілі толқындары жағаға ұрып тұр. Орнынан тұрып белгісіз аралға тап болғанын байқады. Айқайлап, дауыстап жан-жағын аралап шықты. Оның ішін дау-талас билеп алды. Қатты қорықты. Кенет ат-арбаны көрді. Оған дейін де біреулердің болғанын көріп қуанды.
Арал мүлдем таныс емес қызылды-жасылды ағаштарға, небір өсімдікке толы. Оның таңғалдырғаны ақ-қара кактустар болды. Қарны да ашты. Ас етер дәм-тұз табу үшін айла-әрекетке көшу керектігін түсінді. Шырмауықтан қақпан жасап кішкене құстарды аулады. От жағып, аударғанын пісіріп жеді. Таныс емес жемістерді де көрді. Кеш болды. Ұйқысы келген соң, пальманың жапырақтарынан шатыр жасап айналадағы шыққан дыбыстардан қорқып әрең ұйқыға кетті... (Дамуы)
Арман ұйқысынан оянды. Бұның жай ғана түс екеніне қатты қуанды. Бұл сәтсіз күн екенін есіне алып, үй тапсырмасын тиянақты орындауға кірісті. (Аяқталуы).
Құрағаным көркем мәтін, себебі мұнда ауыз екі сөйлегенде қолданатын қарапайым сөздер емес, әдеби сөздер қолданылған.
Объяснение:Қысқартып жазып көр
Үш арсыз : адамды нәпсіге итермелейді
Үш ғайып: сен қай уақытта және не болатынын білмейсің.Аяғасты кез келген немесе күтпеген жағдай орын алуы әбден мүмкін.
Үш даусыз: мінезі бар адаммен сайысып жеңе алмайсың, кәрілік яғни жаспен таласа алмайсың, ажалыңмен келісе алмайсың қай уақт болсада алп кетері анық.
Үш қадірсіз: жас кезінде жігіттер өздерінің қадірін білмейді және денсаулығын ойламайды кейін үйленгеннен кейін әйелінің қадірін білмейді.Бірақ бәрін кеш түсініп өкінеді.
Үш тәтті: әрбір адамға өзінің жаны тәтті қолыңа ине кіріп кетседе шыдамайсың.Мал тәтті деген өз еңбегіңмен жеткен жетістігің немесе ақшаң тәтті , бала тәтті - бауыр еті балаң өзіңе қашанда жақын болады ,бала қылығымен былдыраған тәтті тілімен тәтті болады .
Үш күшті: ақылды болсаң ешқандай жерде білім жағынан қиналмайсың, жүрекпен неше түрлі эмоцияға тап боласың жақсысына да жаманына да ,тілмен яғни сөз шешеңдігіңмен сөздік қорыңды әдемі етіп жеткізе аласың.
Үш жаман: нақақтан нақақ біреуді жаралап немесе қолыңды қанға төгу күнә, кісі затын немесе малын рұқсатсыз алу надандығыңды көрсетеді,ата-бабадан қалған ескі жұртты бұзу - қарашаңырақты силамау.Яғни ол жерде сенің кіндік қаның тамған жер әке шешеннің түтін тұтатқан жері.