В
Все
М
Математика
А
Английский язык
Х
Химия
Э
Экономика
П
Право
И
Информатика
У
Українська мова
Қ
Қазақ тiлi
О
ОБЖ
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
У
Українська література
М
Музыка
П
Психология
А
Алгебра
Л
Литература
Б
Биология
М
МХК
О
Окружающий мир
О
Обществознание
И
История
Г
Геометрия
Ф
Французский язык
Ф
Физика
Д
Другие предметы
Р
Русский язык
Г
География
mslogvineko
mslogvineko
15.04.2023 06:50 •  Қазақ тiлi

2. Мәтінді оқы. Мәтінге сәйкес сұрақпен сәйкестендір. Бүтін - білім күні. Əсел мектепке жиналды. Киініп айнанын алдына келді. Ө
келтіре бастады. Өзіне-өзі карап ұзақ тұрды. Бантингінің байлауын шешіп, кайта
Содан сон куанышы қойнына сыймай, сөмкесін асынып, сыртка шыкты. Уакыть
алганын енді ангарды. Жүгіре басып мектепке келді. Алғашқы күні сабакка кенг
калганына қатты өкінді.
Не істеді?
Кандай?
а) Мәтіннің түрін белгіле (М).
Пайымдау мәтіні
Сипаттау мәтіні
Әңгімелеу мәтіні
а) Мәтіннің ортасын білдіретін бөлікті тауып, қоршап сыз.
б) Әселдің сабаққа кешігуінің себебі неде? Сұраққа жауап жаз.
в)Мәтінге ат қой
Жазылым
3. Сөйлемдерді сөйлем түрімен сәйкестендір. Сөйлемнің соңына тиісті тыныс бе
Хабарлы сөйлем
Өркенің өссін карағым
Сұраулы сөйлем
Тоғайда түрлі андар болады
Лепті сөйлем
Қалада қандай үйлер бой көтерді
а) Сызбаға мұқият кара. Сөйлемдегі сөздердің байланысын анықта. Сызба бойы
хабарлы сөйлемдер құрастырып жаз.​

Показать ответ
Ответ:
annykovaleva
annykovaleva
20.01.2021 09:44

1)пайымдау матини

2)содан соң қуанышы койнына сыймай, сөмкесин асынып, сыртка шыкты

3)Өз өзіне қарап ұзақ тұрды

4)матиннин аты-білім күні

5)лепті сөйлем

Объяснение:

0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Қазақ тiлi
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота