. 2. Работа с текстом. Читать и переводить текст с пониманием.
Планета Земля прекрасно видна из космоса. Но есть много проблем. На земле много дыма, угарного газа. Мы сильно задохнулись. Вас Природа-мать ренжітіп алыпсыңдар. Казахи-народ со дня на день. Вы жауаптысыңдар всем.
. а)выпишите из текста 4 местоимения.

Ұялы байланыс wi-fi bluetooth gps сізде сұрақ пайда болды-бұл не үшін қажет? әуелайнер бортында ұшу кезінде сигнал қабылдау және беру ұшақтың борттық жүйелерінің жұмысына теріс әсер етуі мүмкін, сондықтан әдетте барлық телефондарды өшіруді ұсынады. бірақ ұшу режимі барлық сигналдарды өшіруге мүмкіндік береді, музыканы тыңдау, оқу немесе бейнелерді көру сияқты басқа мүмкіндіктер құрылғыда қолжетімді болады, яғни оны толығымен ажыратудың қажеті жоқ. бұл режим борттағы құрылғымен жұмыс істеуге мүмкіндік бергендіктен, кейбір құрылғыларда автономды режим деп аталады.

Барыс жалғаулы тұйық етістіктен кейін “бол”, “тура кел” деген көмекші сөздердің келуі арқылы (“Бұдан бірдемелерді ойлап шығаруға болады”); “-Ғы, -гі”, “-қы, -кі” жұрнақты қалау рай арқылы (“Оның ештеңеге қарағысы келмейді”); Атау я барыс септік жалғаулы тұйық етістікке, “керек”, “қажет” сөздері тіркесу арқылы (“Енді бізге ауылдағы адамдардың көңіл күйін білу керек”); Тәуелдік жалғаулы тұйық етістікке “мүмкін”, “тиіс” сөздері тіркесу арқылы (“Біздің баруымыз керек”); Иұрақты сөз тіркестерінен (“Оның ішек-сілесі қатты”. “Мұртын балта кеспейді”) жасалады.