2-тапсырма. Адасқан фразеологизмдерді өз тобына қосыңдар. Басқа да фразеологизмдер қосып, қатарды жалғастырыңдар.
Етістік
Мағыналы
Зат есім
мағыналы
Сын есім
мағыналы
Үстеу
мағыналы
Одағай,
модальдық
тұлғалы
жібі түзу, салпаң
құлақ,
о, бәрекелді
ит терісін
басына
қаптау,
көзін
ашқалы
жыртысын
жырту,
көлденең сөз,
шыны керек
иненің
жасуындай,
көк ойыл,
қабағы кірбің
тартты
ат басындай,
көк өрім,
қас қаққанша

Сүйінші-үйге жақсы хабар әкелген адам сол үйден сүйінші сұрайды. Бұл жақсылық хабарды жеткізгенге үй үйсінен сыйлық алады.
Белкотерер- жасы келген адамдарды қонақ ету. Ол адамдарға дәмді тамақтарды әзірлейды, ал ең бастысы- жұмсақ тағамдар, мысалы, қазы, қымыз, ірімшік және т.б. Ол дәстүрлі сол а немесе жақындары, тіпті көршілері де жасайды. Белкотерер салты жасы келген үлкен адамдарға құрмет көрсетудің үлгісі ретінде қолданылады.
Той дастарқан- Мейрам той немесе сол уақыттагы маңызды жайт. Мереке кезінде түрлі ойындар, әндер, билер, айтыстар өткізіледі.

Мен бос уақытымда кітап оқыимын. Кітап тұнып тұраған білім емес пе?! Кітап оқығанның ой-өрісі көбейеді. Мен мысал ертегілер, аңыздар оқығанды ұнатамын. Себебі ертегілер мен аңыздар өте қызық. Кейде ғаламтор арқылы (н/е кітап деуге де болады) Мұхтар Әуезовтың 4 томдық романын оқимын. Онда Абайдың өмір баяны, бастан кешкен оқиғалары туралы жазылады. Бос уақытыңды осылай пайдалы іспен өткізсең білімің артады. 
                         Кітап - білім бұлағы,
                         Білім - өмір шырағы.
(сондықтан оқу керек)