3-4- сабақ МӘТІНМЕН ЖҰМЫС ТЫҢДАЛЫМ АЙТЫЛЫМ АЛДЫ ЖҰМЫС 3-тапсырма. Мәтінді тыңда. Мәтінде жауабы бар сұрақты белгіле. Сұрақтарға жауап бер. A) Вакамару — қандай робот? Ә) Ол Қытайда жасалған ба? Б) Вакамару роботы қанша тұрады? В) Оңтүстік Кореялық ғалымдар қандай робот ойлап Шығарды? Ауди ен сұхбат ал, Г) Асимо роботының бет-әлпеті Эйнштейнге ұқсай ма? ТЫҢДАЛЫМ ЖАЗЫЛЫМ L-тапсырма. Мәтінді тыңда. Мәтіндегі роботтар туралы қысқаша м жаз. ОҚЫЛ ЛЫМ
Үзілісте біз жарқын түрінде киім өзгертуге және қатарынан өсуіне «салу. Біздің Дене шынықтыру оқытушысыатады. Бұл қатты дауыспен биік, әрлеу адам. Ол бұлшық қыза жүгіру және жаттығу бастады сабақ. Сонымен қатар, ол әрқашан қызықты жұптастырылған жаттығулар дейін жеткізіледі доп, арқан, гимнастикалық құрсаумен және таяқтар. содан кейін біз спорттық нормаларын тапсырады. Бұл кедергілері бар жүгіру немесе, ұзақ секіру немесе ешкіні доп лақтыру. Біріншіден, әрбір студент бірнеше сынақ жұмыс істейді құрайды, содан кейін бағалау үшін стандартты жеткізеді.