3. Қолдану
«5 W» тәсілін қолданып, тақырып мазмұны бойынша қарапайым
сұрақтар құрастырыңдар. «Кім?» («Who?»), «Не?» («What? »), «Қай-
да?» («Where? »), «Қашан?» («When? »), «Не үшін?» («Why?») деген
сұрау есімдіктерін қолданыңдар.
Ақын шығармашылығы туралы сұхбат құрыңдар.
Хрестоматияда берілген толық нұсқасын пайдаланып, «Батыр Баян»
поэмасының мазмұнын мәтін түрінде қарасөзбен беріңдер.
«Қазақфильм» қорынан «Батыр Баян» фильмін көріңдер. Фильм
мазмұны мен ақын шығармасы туралы ой бөлісіңдер.
Поэма кейіпкерлері туралы кестені толтырыңдар.
Ноян
Баян батыр
Абылай хан
Қалмақ қызы
Қандай?
Кімде барр көмектесіңдерші өтініш ​

Өтірік айтуға бола ма?

"Өтіріктің құйрығы бір тұтам" дегендей, менің ойымша, өтірік айтпаған абзал. Себебі ерте ме, кеш пе өтірік ашылып, ақырында адамдардың өзіңе деген сенімін жоғалтасын. Қандай болмасын шындықты айтқан дұрыс.

Қазақ халқының мақал - мәтелдерінде өтірік тақырыбына өте көп көңіл бөлінген. Сол арқылы ата - бабамыз бізге дұрыс бағыт - бағдар, тәрбие беріп, өтіріктен жаман қылықтардан аулақ болуымызға ықпал тигізген.

"Өтірік деген дұшпан бар, отқа сүйреп салатын" демекші, әрдайым шындықты бетке айтып, жалған айтдан аулақ болайық!

Объяснение:

Ы.Алтынсарин нақыл сөзі

балаға берілген тәрбие ата анасын,туыстарын ,жолдасын силаудан үйретуден басталады деген

2адамгершілік ке тәрбиелеу еңбек пен ата ана үлгісі

3көп соилеген мылжың шын сөзді аз айтады

4дүниеге келмей бақ келсең өлмей бақ Ы.Алтынсарин

қоркыт ата накыл сөзқара есек жүргендеумен тұлпар болмас.инабатты болса әйел көрікті,сүйікті болса ағайын көрікті дүниеге келмей бақ келсең өлмей баққызы анадан үйренбей өнеге алмас,ұл атадан үйренбей сапар шекпес ұл ақылды хош көрмес-ата үлгісін көрмесе,қыз жарытып ас бермес-ана үлгісін көрмесе бұлар Ы.Алтынсарин Қорқыт тың нақыл сөздері бұл накыл сөздерді адам түзелу максатында аиткан екен кесте кұр десе осыларды Коркыт Алтынсарин деп екіге бөледе кортындыга бұларды адам түзелу үшін аиткан де әр сөздің мағынасы бар