5. Автор сөзі бар қатарды ажырат. А) Әйтеуір, жүздерінде жылылық
бар,
Қазақтың қайсысымен кездессем
де.
В) Қазақтың қайсы үйіне барсам-
дағы,
Алдымда- ақ дастархан, жайған
кілем.
С) Неге сен ойнамайсың,көрші
бала?-
Тұрарға деді Шоқпар: - Қарайлама!
Д) Ата-қазақ алыста той жасаса,
Алдымен тізіміне тіркері- мен.
E) Достастым кішісімен, үлкенімен,
Өзімшіл, өжетімен, үркегімен.
6. Төл сөзді сөйлемді тап.
A) Сен дегенде сөз бар ма?
В) Әй дер әже, қой дер қожа жоқ.
C) Балалардың соңғы ермегі –
«Ақсүйек», «Соқыр теке».
Д) «Осы күні сол ара жайнаған
қызыл гүл», - дейді.
E) Сауатты болу дегеніміз - дұрыс
жазып, дұрыс сөйлеу.​

1. Мен үшін шет тілі сабағы өте қызықты өтеді. Мен шет тілінің ішінде ағылшын тілін меңгеруді жөн көрдім. Қазір ағылшын тілінде шағын кітаптарды оқып, жаттығудамын. Өзіме бұл жақсы көмек.

2. Ағылшын тілінің мұғалімі сабақты қызықты етіп түсіндіріп жатқанда, мен зейін қойып тыңдаймын. Сондықтан үй тапсырмасын үйде қиналмастан орындаймын. Және үйде өздігімше тағы дайындаламын.

3. Сабақ үстінде көптеген жаңа мәліметтерден хабардар боламын. Ол мәліметтермен үйде бауырларыммен бөлісемін. Оларда қызыға тыңдайды.

4. Мен үй тапсырмасын қуана орындаймын. Өйткені ағылшын тілін жетік меңгеру менің арманым. Келешекте ағылшын тілі маманы боламын.

Біздің мектеп өте үлкен және әсем.Біздің мектепте кабинеттер өте көп.Олар өте көрікті көрінеді жжәне үнемі таза.Дәлізде және кабинеттерде әрдайым гүлдер орналасқан.Біздің мектебімізде асхана бар,медицина кабинеті,гардероб,вахта,кітапхана,қабылдау бөлмесі,спорт залы,және одан басқа пән кабинеттері бар.Біздің мектепте мұғалім және оқушылар өте көп.Ұстаздің бәрі өте ақылды және күн сайын бізді оқытады.Медицина кабинетінде дәрігерлер көмек береді және бізге керекті дәрілер береді.Біздің асханамызда бізге әр күні әр түрлі және дәмді ас әзірлейді.Кітапханада біз әр түрлі кітап аламыз.Бізде өте сұлу аула бар.Онда ойнау алаңы бар,гимназит аллеясы,футболдық алаң,Баскетбол алаңы және тағы басқасы.Біздің мектеп өте сұлу және біз оны өте қатты жақсы көреміз