6.《Түсінік》 ойыны. 1)Мәтіннен тірек сөздерді тауып,әрқайсысына 4-5 ассоциация-тірек сөзден жаз
2)Оның ішіндегі негізге 1-2 сөзді белгіле
3) Белгілеген сөзді өзің қалай түсінетініңді жаз.
4) Оқушылар тірек сөзге берген анықтамаларын кезекпен
оқиды. Жалпы ұқсастықтарын табады.
5) Ортақ түсінікті жазып, салыстырады.
Үлгі: тірек сөздер: халық, ... , ...
1. Халық:
2. Халық:
1) ұлт; 2) адамдар;
1) ұлт;
3) жердің иесі; 4) мемле- 2) жердің иесі.
кет құрушы; 5) адамдар-
дың тобы.
3. Халық:
1) ұлт — бір тілде сөй-
лейтін адамдар;
2) жердің иесі сол
жердің тарихи иелері.
4. Халық:
5. Халық:
Әр оқушы өздері белгілеген сөз- Барлық оқушы халық сөзіне
деріне берген түсінігін оқиды. берген түсініктерін салыстыра-
ды. Ортақ шешім шығарады.
олардың қоғамдағы ҮЛЕС салмағы 60-65%-тен ТӨМЕН, ТЕК ҚҰРАМЫ ЖАҒЫНАН сан АЛУАН. ОЛАРДЫҢ арнайы МАМАНДЫҚТАРЫ ЖҮК ЖҰМЫСШЫЛАР, ЖҰМЫСКЕРЛЕРЛІК, КӘСІПКЕРЛІК және т.б. Бұл ОЛАРДЫҢ КӨПШІЛІГІ ТҰРАҚТЫ табыс көздері болмаған КЕЗЕҢШІЛІГІНДЕ өмір СҮРЕДІ. ЗЕРТТЕУШІЛЕРДІҢ айтуынша олардың үлесі 30-35%-тен астам, сонымен әлеуметтік стратификация кез-келген қоғамға ТӘН құбылыс. Барлық қоғам мүшелерінің арасында жаппай ТЕҢДІК орнататын ЭГАЛИТАРЛЫҚ қоғам орнату МҮМКІН емес екендігін әлемдік тәжірибе дәлелдеп отыр.
Мен барған мұражай - Нұр-сұлтан қаласындағы, Қазақстан Республикасының Ұлттық мұражайы. Ол жерге кіру 700тг. Алтын Адам бөлмесі 2000тг. Мұражай іші қазіргі заманауи стильде жасалған. Ата-бабаларымыздың қолданған қылыш, киім, ат әбзелдері, белбеулері, тамақ ішкен тостағандарын көруімізге болады. Тіпті палеолит, мезолит, энеолит кезеңдеріндегі тас құралдарына дейін бар. Мұражайға бір кіріп шыққан соң рухани байып қаласың. Сол заманға барып келгендей сезім пайда болады.
Объяснение:
бұл мен барған мұражай. сенде өзің туралы жаз