6-тапсырма.Көксерек. Мәтінді оқып,
шығарманың композициялық
құрылымын анықта.
1. Оқиғаның басталуы:
2. Дамуы:
3. Шиеленісуі:
5. Шарықтау шегі:
6. Шешімі:​

1) Бейтаныс жігіт қаланың қарбалас тіршілігіне әлдеқашан үйреніп кеткен.

2)Атасы мен Қамбар ауылдың жайбарақат қозғалысы қаланың қатты ағынынан әлдеқайда тыныш болса да, жан-жағына қарайлап келеді.

3) Бағдаршам жөнінде айтқан Бейтаныс жігіттің сөзіне риза болып, атасы мен Қамбар артта қалған бағдаршамға қарап қалды

4)Жүйткіген машиналар легі жолдың арғы бетіне өтейін десең жол берер емес.

5) Адамдар осы сәтті күткендей болып, жолдың арғы бетіне жылдамдатып өте бастады.

6)Атасы алдын ала"Әсіресе ағып жатқан көліктерден сақтанғайсың" деп пысытап жатты.

7) атасы алдын

8)Ағасы секілді бейтаныс жігіт "Бұл - бағдаршам" деді атасының қолтығынан дмей жүріп.

9)Жасыл табақша лезде жарқ ете қалды.

10) Құлаққа тек бейтаныс жігіттің сөзі қайта естіледі.

Объяснение:

лучший ответ

--Сенің ойыңша уақыт деген  не?
--Уақыт деген ,ол дүниедегі ең қымбат зат. Уақыт қайта оралып келмейді.Уақытты дұрыс пайдалану керек.
--Уақытты дұрыс пайдалану үшін не істеу керек ?
--Уақытты дұрыс пайдалану үшін әрбір істі ақылмен  уақытында істеу керек.Уақытты дұрыс пайдаланған адам үлкен жетістіктерге жетеді.
--Уақытты дұрыс пайдаланбасаң не болады?
--Уақытты дұрыс пайдаланбасаң  үлкен жетістіктерге жете алмайсын.
--Ал сен уақытты дұрыс пайдаланасын ба ?
--Мен уақытымды босқа өткізбеймін. Мен көп кітап оқимын, спортпен айналысамын, мектептегі үйірмелерге қатысамын.
--Сенің мектебіңде үйірмелер бар ма ?
--Біздің мектепте көп үйірмелер бар.
--Ендеше мен де үйірмелерге қатысып, кітап оқып үақытымды босқа өткізбеуге тырысамын.
--
--